Genres Et Registres Germinal Zola

trompettes accompagnent la scène guerrière... Naturellement tout cela reste codé, marqué par le culturel. 2) rapport de contraste: on peut noter des effets d'antithèse; ainsi un accordéon guilleret illustre une scène d'enterrement. Voir dans ce registre le générique de Gervaise de René Clément qui met en opposition des images "sombres", renvoyant à un univers carcéral avec les grilles du chantier, et une musique allègre et festive de cabaret. Une troisième fonction peut exister selon J. Mitry

est celle des orages et des tempêtes. Certains titres sont très significatifs : Les Rayons et les Ombres, Les Chants du crépuscule (d’Hugo), Les Méditations poétiques, les Harmonies poétiques et religieuses (de Lamartine) soulignent, dans le registre poétique, un goût pour le domaine sensible, perceptions et sentiments. Le héros romantique est un être qui ne cache pas ses sentiments. Il les analyse pour lui-même et les confie aux autres, ce qui se marque par l’utilisation fréquente de la première

Le récit naturaliste É. Zola, Thérèse Raquin J. B. D’Aurevilly, « Le bonheur dans le crime » ÉTUDE D’ŒUVRE INTÉGRALE É. Zola, Thérèse Raquin TEXTE 2 É. Zola, « Le Forgeron » D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 J.-K. Huysmans, « La retraite de M. Bougran » ANALYSE D’IMAGE C. Monet, Les Déchargeurs de charbon TEXTE 3 G. de Maupassant, Une vie D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 É. Zola, La Joie de vivre TEXTE 1 D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 HISTOIRE DES ARTS Arbre généalogique des Rougon-Macquart É. Zola, Préface au Roman expérimental

On veillera dans tous les cas à éclairer le contexte des œuvres lues. L’enjeu principal est la compréhension de leur sens. L’appropriation de repères culturels est une finalité majeure des activités de lecture. B. Textes à lire 1. Approche des genres – Autobiographie et/ou Mémoires : on engage la réflexion sur le discours autobiographique, on observe comment le narratif s’y associe souvent à l’argumentatif. – Poésie : on met l’accent notamment sur la poésie lyrique et la poésie engagée y compris

et discrétion : besoin de se protéger. Elle met en scène des familles qui existent encore de son temps : prudence pour éviter d’avoir des ennuis. Mme de La Fayette ne s’est pas privé d’écrire des articles pour défendre cette œuvre. Hiérarchie des genres importantes : roman pas sérieux par rapport à la poésie, l’épopée. Car le roman n’idéalise pas le monde réel, et amène à dire des choses choquantes pour l’époque. Lorsqu’elle parle de son œuvre, elle les considère comme des mémoires. Le fait que

et avec autrui. La littérature française peut être comprise comme l'ensemble des ouvrages écrits par auteurs de nationalité française ou de langue française. On considère en général qu'elle débute au Moyen Âge pour s'étendre jusqu'à nos jours. Les genres les plus importants de la littérature française sont le théâtre, la poésie, la prose narrative et d'idées et l'autobiographie. Quelques uns de ses représentants les plus connus sont Jean Racine, Voltaire, Victor Hugo et Jean-Paul Sartre. Concernant

et avec autrui. La littérature française peut être comprise comme l'ensemble des ouvrages écrits par auteurs de nationalité française ou de langue française. On considère en général qu'elle débute au Moyen Âge pour s'étendre jusqu'à nos jours. Les genres les plus importants de la littérature française sont le théâtre, la poésie, la prose narrative et d'idées et l'autobiographie. Quelques uns de ses représentants les plus connus sont Jean Racine, Voltaire, Victor Hugo et Jean-Paul Sartre. Concernant

de l’imitation…). Ainsi, l’étude d’une même œuvre peut répondre à plusieurs objectifs. Cyrano de Bergerac d’Edmond Rostand permettra d’étudier le genre théâtral, et plus précisément le drame romantique, le personnage de théâtre et l’utilisation du registre. Dans ce contexte, il nous a semblé opportun de concevoir une nouvelle collection d’œuvres classiques, Bibliolycée, qui puisse à la fois : – motiver les élèves en leur offrant une nouvelle présentation du texte, moderne et aérée, qui facilite la

vécu à la même époque que Maupassant, ils ont tous deux dix ans d’écart. c) Ce tableau est impressionniste. Monet est le chef de file du mouvement pictural (de peinture) qui s’appelle l’impressionnisme. Ce mouvement est souvent contesté et Émile Zola défend les peintres impressionnistes avec force. 2- Le tableau représente un voilier. 3- a) Au premier plan, se trouve la Seine. Au second plan, se trouve le voilier. À l’arrière-plan se trouvent des habitations et un paysage de campagne

des compétences littéraires (ou pédagogiques) et des techniques d’analyse solides; mais aussi une bonne maîtrise de la langue. Le présent module se propose d’aider les stagiaires, de les «outiller», par l’appropriation de connaissances (maîtrise des genres littéraires, renforcement linguistique, etc.) et de techniques dans une perspective de production écrite. A partir de cette démarche caractérisée par une stratégie essentiellement formative, le stagiaire évoluera progressivement de l’analyse de sujet