Géographie économique

plus juste de la réalité. B. Mesurer les inégalités de développement . Mais la croissance économique n’est pas le développement, et même s’il constitue une donnée essentielle, le niveau de richesse est insuffisant pour prendre en compte le niveau de développement d’un pays. Le développement consiste en l’accès au bien être matériel et moral d’une société dans son ensemble. C’est donc une notion économique (accéder à une certaine richesse), social (accéder aux soins, à l’instruction) et politique

Géographie Composition de géographie 1 : La superpuissance des Etats-Unis : aspects et inscription dans l’espace mondial Le cadre du sujet et la problématique Le sujet reprend les termes du commentaire du programme sur la superpuissance des Etats-Unis. Le sujet, par son échelle, exclut l’étude de l’organisation du territoire. Il s’agit de présenter ce qui fait la puissance des États-Unis, définie comme sa capacité d’influence. On doit montrer comment cette puissance s’exprime au niveau mondial,

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL sEsstoN 2009 HISTOIRE - GEOGRAPHIE Séries:LetES DURÉE DE L'ÉPREUVE Sériê Série L : ES: 4 4 heures Coef{icient : 4 heures Coefficienl:5 Les calcula'/ices ne sont Das autorisées. Ce suiet comporte l0 pages numérotées de 1 à 10. Le candidât doit tfaitef [rN des trois sujets de géographie de la première padie deuxième partie. et UN des deux sujets d'histoire de la 09HGLEMEl/LR1 Page 1/10 URGENT ET PRIORITAIRE Objet : Epreuve

décliner le niveau de la population. Le nombre de personnes âgées continue d'augmenter au niveau mondial. Cette augmentation va poser un certain nombre de problèmes économiques, sociaux, organisationnels, politiques. Démographie Economique I. Les domaines de la géographie économique 1. Présentation générale de la démographie Définition : • Etude des sociétés humaines • Etude des populations humaines sous l’aspect du nombre • Etude des

municipaux 1 et 2 Pierre GADIE Yopougon C.E. HISTOIRE-GEOGRAPHIE Durée : 3h 30 Année scolaire : 2011-2012 Coefficient : A : 3 Avril 2012 C , D : 2 N.B. Le candidat traitera UN sujet d’Histoire et UN de Géographie parmi les sujets proposés. PREMIER SUJET : DISSERTATION

12HGLEPE21 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL Session 2012 HISTOIRE-GÉOGRAPHIE Séries : L et ES DURÉE DE L’ÉPREUVE Série L : 4 heures Coefficient : 4 Série ES : 4 heures Coefficient : 5 Les calculatrices ne sont pas autorisées. Ce sujet comporte 11 pages numérotées de 1/11 à 11/11. Le candidat doit traiter UN des trois sujets d’histoire de la première partie et UN des deux sujets de géographie de la deuxième partie. 1/11 12HGLEPE21 PREMIERE PARTIE HISTOIRE Le candidat

réel, ainsi quand il s'agit d'aborder les droits de l'Homme, la liberté de la presse, la question du respect des minorités. D'autres par contre, sont à ranger dans la catégorie des arguments de mauvaise foi. Il en est ainsi de l'utilisation de la géographie comme preuve de l'impossibilité d'intégrer la Turquie. Cet argument d'autorité qui vise à marquer les opinions publiques mérite que l'on s'y attarde car il présente l'apparence de la rigueur scientifique : la Turquie ne pourrait intégrer l'Union

difficulté particulière.
Il s'agit pour le candidat de montrer les aspects économiques et sociaux de l'inégal développement dans le monde, de montrer aussi bien l'hétérogénéité du Nord que la diversité du Sud.
En d'autres termes, il faut se poser la question de la pertinence de la distinction entre Nord et Sud et celle de la géographie de l'inégal développement dans le monde. 





Introduction La distinction Nord/Sud traduit la géographie actuelle du développement dans le monde. Cette distinction mérite

anarchisme  ­ numériquement majoritaire   ­ ethnique    1 des leitmotiv de la pensée géopolitique est la grandeur>décadescende des empires et des civilisations  maintien puissance le + longtemps possible  puissance : ↗ économie  système économique déclinant = disparition puissance   même pensée agrandissement territoire etc  Organiscisme = origine biologique → idée d’un tout cohérent et complément équilibré  L’État devrait obéir à une organisation organisciste.  Frederic von Gierk

Histoire – Géographie Cartes de référence Rédaction : O. Andrieu J.-M. Bernardin L. Gallais D. Gaigne A. Picart Coordination : Philippe Pitel Ce cours est la propriété du Cned. Les images et textes intégrés à ce cours sont la propriété de leurs auteurs et/ou ayants droit respectifs. Tous ces éléments font l’objet d’une protection par les dispositions du code français de la propriété intellectuelle ainsi que par les conventions internationales en vigueur. Ces contenus ne peuvent être utilisés