Géographie politique

La cartographie Cartes = outil de la géographie, pour grand public carte = géographie. Cartes omniprésentes dans notre vie aujourd'hui : information synthétique (magasin…). Cartes : énoncé, discours spécifique, vocation de justifier un discours. Cartes très diversifiées, cartographie (graphe), soupeser quelque chose et voir comment on le retranscrit. En géographie la cartographie c’est : quelle utilisation de la carte pour un problème et montrer les différenciations de ce problème

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL sEsstoN 2009 HISTOIRE - GEOGRAPHIE Séries:LetES DURÉE DE L'ÉPREUVE Sériê Série L : ES: 4 4 heures Coef{icient : 4 heures Coefficienl:5 Les calcula'/ices ne sont Das autorisées. Ce suiet comporte l0 pages numérotées de 1 à 10. Le candidât doit tfaitef [rN des trois sujets de géographie de la première padie deuxième partie. et UN des deux sujets d'histoire de la 09HGLEMEl/LR1 Page 1/10 URGENT ET PRIORITAIRE Objet : Epreuve

international présente des limites liées à l'objet du DI (les normes et bcp moins les faits). La science des RI s'intéresse davantage aux faits, aux tendances, et dans la survenance de ces phénomènes internationaux et dans leur évolution, la part du politique est fondamentale. D'où la conduite des États va se déployer dans un cadre politiquo-diplomatique où ces États sont souvent plus portés à défendre leurs intérêts et à affirmer leur puissance plutôt qu'à respecter la réglementation juridique internationale

Dynamique des populations Chapitre 1: Qu'est ce que la géographie de la population? L'étude de la pop → il n'existe pas une science unique de la population → une population peut être étudies selon le point de vue du statisticien, de l'historien, du sociologue, du politologue, de l'économiste ou du géographe → la démographie est née au 17eme s comme une sorte de comptabilitée des hommes, par application aux être humains des méthodes

TAÏWAN Plan  de  l’exposé •  Géographie - Histoire Politique •  Economie •  Culture Géographie •  Île située au sud-est de la Chine continentale, au sud du Japon et au Nord des Philippine. •  Bordée par l’océan pacifique et la Mer de Chine orientale •  Supérficie: 36’008 km2 •  Nbre d’habitants: 23.6 mio (2011) •  Capital: Taïpei •  Située sur la ceinture de feu, en faisant une région volcanique •  Paysage variés (forêt tropicale, montagne, récifs de coraux) Histoire

pour la Grande Bretagne avec lequel il est souvent comparé. Mais la comparaison ne va pas loin, compte tenu de la disproportion entre les deux groupes d'îles dans le rapport continent/île. Le Japon, loin du contact en définitive permanent de la politique continentale de l'Europe et de celle des îles britanniques, est longtemps resté fermé au monde extra-insulaire avant de s'ouvrir à lui, à une époque où précisément les distances se sont raccourcies à cause des nouveaux moyens de transports. le Japon

Auteur : Thomas André Web histoire-géo http://www.histoire-geo.org FICHE-METHODE : LA COMPOSITION Les épreuves au baccalauréat : voir manuel de géographie Nathan p.316-317. La composition peut être en histoire ou en géographie (alors parfois accompagnée d’un fond de carte avec croquis à réaliser); dans les deux cas il s’agit de l’épreuve longue. Il convient donc d’y consacrer environ 2h 30 sur la durée totale de l’épreuve (4 heures). I – Présentation de l’exercice. Une composition se fait en 3

est considéré comme l’un des continents ayant la culture la plus riche et la plus variée de la planète. Au fil du temps, il a vu naître et mourir de nombreux empires et de nombreux courants idéologiques qui l’ont façonné de manière sociologique et politique. Il est le second pays le plus peuplé de la planète avec plus d’un milliard d’habitants en 2004. Aujourd’hui ce pays s’affirme comme étant une future grande puissance mondiale tant son importance sur le plan économique et démographique ne cesse de

ouverts. Les embargos économiques ont pour spécificités de transformer un risque politique en un risque commercial difficilement surmontable ; pour l’entreprise les conséquences sont une perte de valeur immédiate « il convient de comprendre la mutation pour prendre position et dépasser les crises qui sapent les certitudes » Y LACOSTE Le terme géopolitique est employé pour la première fois par un professeur de géographie suédois. Rudolf Kjellen (1864-1922) dans son ouvrage Stromkterna (les grandes

programmes de 6e, expose une manière de concevoir la mise en œuvre d’une partie du programme de géographie, « Habiter la ville » et propose une démarche reposant sur une étude de cas comparant deux villes de deux aires de civilisation différentes.   1)      Qu’est-ce que « Habiter » ?   Tout d’abord, Catherine Schmittbiel propose une définition du concept central des nouveaux programmes de géographie de 6e « Habiter ». Partant d’un paysage strasbourgeois, la place de l’Homme de Fer, elle en