Georges Duroy Peut Il être Un Héros

sentiment de malaise et de peur qu'elle inspire à Lalla. Dissertation Le personnage 1. Préférez-vous les romans dont le héros est un personnage positif ? 3. Un personnage de roman peut-il se concevoir sans souffrance ni désillusion ? 4. Est-ce que le fait de montrer les faiblesses d'un personnage de roman conduit nécessairement le lecteur à le mépriser ? 5. Dans le roman, peut-on dire que les scènes de la vie sociale nous en apprennent autant sur les personnages que leur portrait physique et psychologique

sentiment de malaise et de peur qu'elle inspire à Lalla. Dissertation Le personnage 1. Préférez-vous les romans dont le héros est un personnage positif ? 3. Un personnage de roman peut-il se concevoir sans souffrance ni désillusion ? 4. Est-ce que le fait de montrer les faiblesses d'un personnage de roman conduit nécessairement le lecteur à le mépriser ? 5. Dans le roman, peut-on dire que les scènes de la vie sociale nous en apprennent autant sur les personnages que leur portrait physique et psychologique

sous les joncs(17) et sur les pierres. Je n'ai jamais pleuré. S'ils pleuraient, ils s'en iraient, mes pauvres yeux. Pleurer, j'en eus envie, une fois ; il y a si longtemps ! Une seule fois, mais depuis je me suis durci le cœur à tel point que rien ne peut plus l'émouvoir – car je tiens à mes yeux. C'est mon épouvantail, c'est mon arme contre le désir des hommes. Toute laide et vieille que je suis, je leur plairais encore, pour un quart d'heure quand ils sont ivres et qu'ils ont vu mes mains. Souvent

n’ont pas plus de part que toi aux guérisons des malades, et tout leur art est pure grimace. Ils ne font rien que recevoir la gloire des heureux succès, et tu peux profi ter comme eux du bonheur du malade, et voir attribuer à tes remèdes tout ce qui peut venir des faveurs du hasard et des forces de la nature. Sganarelle. Comment, Monsieur, vous êtes aussi impie en médecine ? Dom Juan. C’est une des grandes erreurs qui soient parmi les hommes. Sganarelle. Quoi ? vous ne croyez pas au séné, ni à la casse

montrera la représentation de la femme en littérature à travers des personnages romanesques, et lui donnera aussi largement la parole à travers différents textes écrits par des femmes. Après une introduction qui permettra de comprendre ce qu’a pu être la condition féminine dans les siècles passés, cinq textes vous seront proposés en lecture analytique, montrant des personnages féminins aux prises avec la société, l’opinion publique, les hommes... et tentant d’affirmer leur liberté. Chacune de

leurs mamelles sanglantes ; là des filles éventrées après avoir assouvi les besoins naturels de quelques héros rendaient les derniers soupirs ; d'autres, à demi brûlées, criaient qu'on achevât de leur donner la mort. Des cervelles étaient répandues sur la terre à côté de bras et de jambes coupés.    Candide s'enfuit au plus vite dans un autre village : il appartenait à des Bulgares, et des héros abares l'avaient traité de même. Candide, toujours marchant sur des membres palpitants ou à travers des

savants et les techniciens qui forent la glace à la rencontre du mystère ? Emmanuel CARRERE, La Classe de neige Une menace, l'un des pires malheurs qui puissent arriver à un enfant, pèse sur Nicolas pendant ce séjour en classe de neige. Cela devait être une partie de plaisir, un moment d'enfant mais cela se transforme en horreur. Philippe CLAUDEL, La Petite fille de Monsieur Linh Monsieur Linh, un vieux monsieur, fuit sa patrie - est-ce le Vietnam ? - après la mort de son fils et de sa belle-fille

littéraire sérieux. Ainsi, s’il a fait ses preuves comme journaliste et conteur, il veut désormais être un grand romancier. Auparavant, Maupassant a écrit trois romans à succès : Une vie (1883), qui retrace la destinée d’une jeune aristocrate nor- mande, Jeanne Le Perthuis des Vauds, de son enfance à sa vieillesse; Bel-Ami (1885), qui décrit la réussite sociale fulgu- rante du séducteur Georges Duroy, dans les milieux corrompus 1. Gustave Flaubert (1821-1880) : romancier français, auteur de Madame

• Dans ce document, je me contrains à vous proposer une liste réduite de livres afin de ne pas vous ensevelir sous une avalanche de titres, avec le souci de joindre l’utile à l’agréable : - agréable : les livres que je présente ici peuvent être appréciés (plus ou moins) par un élève de lycée sans l’aide du professeur, à condition toutefois, surtout pour certains d’entre eux, de vous procurer une édition « scolaire » avec un maximum d’aides à la lecture : notes de bas de page, dossier pédagogique

 I. Conseils de lecture Joindre l’utile à l’agréable : - agréable : les livres que je présente ici peuvent être appréciés (plus ou moins) par un élève de lycée sans l’aide du professeur, à condition toutefois, surtout pour certains d’entre eux, de vous procurer une édition « scolaire » avec un maximum d’aides à la lecture : notes de bas de page, dossier pédagogique, etc. - utile : ces livres sont des classiques de l’enseignement du français, ils possèdent une valeur scolaire et leur lecture