Germinal 7 Iv

| | | |(Rechercher des hypothèses pouvant expliquer ces mouvements. | |informations |atmosphériques. | | |7 |(Imaginer et utiliser un modèle permettant de vérifier l’influence de la température|Ra |Faire preuve d’esprit critique = |Evaluation de la dispersion des polluants à l’échelle planétaire. | | |TP |et de la salinité

pour lequel on trouve un résumé puis successivement l’examen de : l’intérêt de l’action (page 4) l’intérêt littéraire (page 4) l’intérêt documentaire (page 5) l’intérêt psychologique (page 6) l’intérêt philosophique (page 7) la destinée de l’œuvre (page 7) l’étude d’un passage (page 8). Bonne lecture ! http://www.comptoirlitteraire.com/

colorant ( lugol ou vert de méthyl ) sur la lame pour qu’il pénètre par effet buvard sur la pellicule d’oignon Etape 6 : Vérifier que l’objectif est bien le plus faible ( couleur rouge X 4 ) B Etape 7 : Déposer la lame préparée sur la platine du microscope Etape 8 : Réaliser la mise au point Etape 9 : Changer d’objectif pour atteindre la meilleure observation des cellules 3) Dessin d’observation de cellules d’oignon : a) Les

 « allons flipote allons…et cela n’est pas bien » Texte 2 : La découverte de Tartuffe, Acte III, scènes II (intégrale) ,1669 Texte 3 : La scène de conflit, Tartuffe, acte III, scènes VI (intégrale) ,1669 Texte 4 : La scène de la table, Tartuffe, Acte IV, scènes (v275 à v344) ,1669 Texte 5 : La scène Final, Acte V scènes VII (intégrale) ,1669 Textes complémentaires : Groupement 1 : Texte A : L’illusion comique, Pierre Corneille, 1635. Texte B : Six personnages en quête d’auteur, Luigi Pirandello

Spolier signifie : A) Tordre B) Débarrasser C) Confisquer D) Déposséder 6. Circonspect signifie : A) Attentif B) Timoré C) Poli D) Prudent 15. Cochez chaque antonyme de dépité : A) Rassuré B) Désappointé C) Satisfait D) Désespéré 7. Superfétatoire signifie : A) qui s'ajoute inutilement B) qui fait preuve de vanité C) qui se fait remarquer en parlant fort D) superflu 16. Cochez chaque synonyme de disparité : A) Amenuisement B) Parité C) Égalité D) Discordance 8

Après tout, c'est la bourgeoisie qui dirigeait les assemblées délibérantes, qui orientait les débats, qui alimentait les idées révolutionnaires et qui contrôlait le pouvoir dont le peuple était écarté. 3.1 Le calendrier Signification des mois Germinal : mois où les plantes germent  Florial : mois des fleurs  Prairial : mois des prés  Messidor : mois des moissons  Thermidor : mois des chaleurs  Fructidor : mois des fruits  Vendémiaire : mois des vendanges  Brumaire : mois des brumes  Frimaire :

d'apprécier s'il y a lieu d'accueillir cette revendication. d- Le droit au nom. Art 24-2 du pacte des nations unies de 1966 relatif aux droits civils et politiques, « tout enfant doit être enregistré, aussitôt sa naissance et avoir un nom ». Art 7-1 de la convention de New York sur les droits de l’enfant (CIDE) « l’enfant est enregistré dès sa naissance et a dès celle-ci le droit à un nom, à une nationalité, et dans la mesure du possible, le droit de connaître ses origines, le droit de connaître

continue Validation du semestre 1 Psychologie de l’adolescent. Jebabli Samir 2 Plan du cours Chapitre I/ Présentation générale. Chapitre II/ La Puberté ou changements physiques. Chapitre III/ L’image du corps chez l’adolescent. Chapitre IV/ Les changements affectifs : approche psychanalytique. Chapitre V/ Les changements cognitifs : approche Piagétienne. 3 Références bibliographiques à consulter et qui peuvent enrichir le cours. Abraham, K. (1916). Examen de l’étape prégénitale

| | |O.L. : Exercice de réécriture : Réécrire l’argumentation de Claude Gueux au discours direct, p.54 : « Claude reprit… » à p.55 « …à l’écouter. » | |Séance 7 : O.L.  |L’ironie dans la narration |NRP p.7, une nouvelle pamphlétaire | | | | |Fiche élève NRP p.26 |

comptoirlitteraire.com André Durand présente Émile ZOLA (France) (1840-1902) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’Thérèse Raquin’’, ‘’L’assommoir’’, ‘’Au bonheur des dames’’, ‘’Germinal’’, ‘’L’oeuvre’’ et ‘’La bête humaine’’ qui sont étudiés dans des dossiers à part). Bonne lecture ! Son père, François Zola, né à Venise en 1795, entra dans l'armée du prince Eugène où il fut officier à dix-sept ans, la quitta pour devenir