Géronte

symbolisant le pouvoir et le respect). Nous allons étudier des extraits de pièce de théâtre du XVIIe siècle comme : Les Fourberie des Scapin 1671 de Molière (auteur du classicisme). Dans cette scène Scapin (un valet) qui veut se venger de son maître Géronte et le fait entrer dans un sac. Nous aurons ensuite : L’Ecole des Femmes 1662 de Molière. Dans cette pièce Arnolphe le maître se sert de ses valets qui en profitent pour se moquer de lui. Nous aurons enfin : Les Plaideurs 1668 de Jean Racine (auteur

d'où il vient, ni comment la comédie pourrait se terminer bien. Dans ce théâtre tout doit se finir bien, tout le monde se retrouve ensemble et vont manger. Il n'y a que Scapin qui se retrouve seul, bien qu'il ne finit pas mal non plus sachant que Géronte et Argante lui on pardonné sa faute, il ne sera donc pas pendu. Cette fin idéaliste donne une très bonne image de la bourgeoisie, de l'homme qui est ouvert, généreux et social. Seulement, un dénouement comme celui-ci ne peut pas être issu de la réalité

scène on constate à quel point il fait preuve d’inventivité : il joue plusieurs personnages, travestit sa voix jouant alors un double jeu. Son hypocrisie va jusqu’à prendre la défense de son maitre face à un interlocuteur imaginaire : « Le Seigneur Géronte, Monsieur, n’est ni fat, ni maraud, ni bélître ». Enfin, sa lâcheté s’illustre lorsque découvert par son maitre il s’enfuit. Dans l’ile des Esclaves, Arlequin souffre de son statut d’esclave et déplore l’attitude de son maitre qui considère que celui-ci

Si vous ne lui envoyez pas par moi tout à l'heure cinq cents écus, ce jeune Turc va nous emmener son fils en Alger. (...) C'est à vous, Monsieur d'aviser promptement aux moyens de sauver des fers un fils que vous aimez avec tant de tendresse. Géronte : Que diable allait-il faire dans cette galère ? (...) Va-t-en, Scapin, va-t-en dire à ce Turc que je vais envoyer la justice après lui. ‘’ Dans les 2 scènes il est questions de la même chose : il faut que le valet soutire de l’argent au père en

d'où il vient, ni comment la comédie pourrait se terminer bien. Dans ce théâtre tout doit se finir bien, tout le monde se retrouve ensemble et vont manger. Il n'y a que Scapin qui se retrouve seul, bien qu'il ne finit pas mal non plus sachant que Géronte et Argante lui on pardonné sa faute, il ne sera donc pas pendu. Cette fin idéaliste donne une très bonne image de la bourgeoisie, de l'homme qui est ouvert, généreux et social. Seulement, un dénouement comme celui-ci ne peut pas être issu de la réalité

Argante doit revenir prématurément de son voyage, ce qui provoque le désespoir d'Octave, son fils, qui a secrètement épousé Hyacinte. En effet, Argante (qui ignore tout cela) veut marier son fils à la fille de son ami Géronte, bien que celle-ci ait momentanément disparu. Le fils de Géronte, Léandre, est lui amoureux de Zerbinette, une jeune égyptienne. S'il ne rachète pas rapidement la liberté de celle-ci, elle lui sera probablement enlevée. Un autre problème s'ajoute pour Léandre, son père veut lui

Argante et Géronte, veulent marier contre leur gré, vont être aidés par le valet Scapin. Ce personnage s'inspire beaucoup de la commédia dell’arte ( corriger les mœurs par le rire ) qui veut régler ses comptes avec son maître. Ainsi nous étudierons les caractéristiques de la relation maître valet dans la pièce. LE CONFLIT ENTRE LE MAITRE ET LE VALET Le portrait du maître s’inspire de la tradition : c’est un vieillard (cf. étymologie de son nom « Géronte »), naïf

scène par de nombreux auteurs influencés par la Comedia dell’Arte. Par exemple, dans Les Fourberies de Scapin de Molière, le valet est le personnage principal de l’intrigue. En effet, Scapin doit, par de hardis stratagèmes, extorquer de l’argent à Géronte et Argante pour que leurs fils puissent se marier. On retrouve bien là le schéma du servus callidus, dont le rôle est de tromper le père, pour permettre au fils de parvenir à ses fins. Aussi, dans Le Jeu de l’Amour et du Hasard de Marivaux, est mis

sens du texte et les gestes qui permette au public de le comprendre. Je voudrais donc connaître votre vision de la scène, c'est-à-dire votre point de vue sur les conditions matérielles de la représentation. Dois-je disposer un sac ou laisser Géronte apparent? Ou dois-je le mettre dans un sac transparent pour le laisser à vue mais en montrant bien au spectateur qu'il est dans le sac? Comment représenter le bâton, faut-il que je prenne une canne ou une branche d'arbre? Pour mon rôle de comédien

Citation théâtre Dans les œuvres : Dans les Fourberies de Scapin (II, 7) de Molière, le vieux géronte répète 6 fois la même phrase « Mais qu’allait-il donc faire dans cette galère ». La répétition fait rire car elle transforme le vieillard en une sorte de mécanique enrayé. Dans Tartuffe de Molière (V, 5), l’hypocrite et pique-assiette, Tartuffe, a pour réplique : « Vous qui toussez fort, Madame ». Ainsi il suppose qu’Elmire tousse, pour attirer l’intention de son Mari. Selon la formule du poète