Groupe Sans Leader

« dynamique de groupe » Le document que nous allons aborder est un article du magasine « sciences humaines » traitant le thème de la dynamique de groupe dans lequel Jacques Lecomte confronte plusieurs auteurs sur ce sujet. Nous savons que l’homme est un être social et qu’il a besoin d’appartenir à un groupe. Un groupe est un ensemble de personnes qui ont un projet commun tout en s’influençant mutuellement. 3 psychologues (Mayo, Lewin et Moreno ) ont développés le concept de « dynamique de groupe », après

influencer, à mobiliser, à inspirer et à permettre à tous de contribuer à la performance de l’organisation. Le leadership peut se manifester soit par une personne en autorité, soit par un groupe de personnes réunies dans une équipe, un processus ou un département. Le sens de leadership ne s’apprend pas. On leader ou on ne l’est pas. C’est l’avis de la majorité des managers. Cet avis nous met face à des questions : Qu’est-ce que le leadership ? Qu’est-ce que la gestion ? Qu’est-ce que la supervision 

Définition du leadership 6 E. La Définition du leader : 8 F. Les différentes approches du leadership 8 G. Différence entre leadership et management 21 II. Le profil d’un bon leader 24 A. Les qualités et les fonctions du leader 24 B. Le leadership et ses différents aspects 28 Conclusion 32 Références 33 Annexe 34 INTRODUCTION Le leadership est un processus dynamique et relationnel qui met en jeu les interactions entre les leaders, les membres d’une organisation et l’extérieur

| |individuel et de groupe. | | |La psychosociologie met en évidence le phénomène du leadership qui est l’art de conduire les personnes vers | | |l’accomplissement des taches de façon volontaire. Ce phénomène est celui qui nous intéresse au regard de son rapport | | |théorique avec d’autres phénomènes tels le groupe qui est un ensemble d’individu

différentes approches du leadership 8 a. L’approche par les comportements des leaders 8 b. L’approche situationnelle du leadership 14 c. Les nouvelles approches du leadership 16 D. Différence entre leadership et management 17 a. Selon ‘JOHN P. KOTTER’ 17 b. Selon WARREN BENNIS 18 II. Le profil d’un bon leader 19 A. Les qualités et les fonctions du leader 19 a. Les qualités de leader 19 b. Les fonctions du leader 21 B. Le leadership et ses différents aspects 21 a. Leadership et personnalité

connaissance par un individu du fait qu’il est sujet d’observation modifie son comportement Intérêt porté aux ouvrières augmente leur productivité Importance des relations interpersonnelles au sein d’un groupe Mise en évidence de l’importance du leader et de son style Existence de normes informelles et de leaders informels COPYRIGHT © tout droits réservés 1 1. Les fondements • De Nombreuses critiques des expériences et des conclusions : – Problèmes de méthodologie : expériences peu préparées,

Psychologie-sociale.docxPsychologie sociale La dynamique de groupe Introduction Dynamique de groupe présente en Staps dans tous les débouchés que l’on peut avoir. L’objectif du cours est donc de comprendre les facteurs, éléments qui participent à la dynamique de groupe. Réfléchir à : - aux interactions sociales - l’influences qu’elles ont sur notre propre comportement Fonctionnement des groupes 1er point : Les études scientifiques sur le fonctionnement des groupes sont issues de la psychologie sociale. 2ème point

doter des qualités et caractéristiques d’un leader, ce dernier avec sa capacité d’influencer, de diriger, de motiver, et d’aider, fédère l’énergie de ses collaborateurs et réussis à les faire adhérer à sa vision des choses. Comment reconnait-on un leader ? Et comment procède-t-il ? Quelles sont les sources de son pouvoir ? En quoi diffère-t-il d’un dirigent ordinaire ? Et quel son apport dans la vie d’un groupe ? Définition du leadership Un leader: personne disposant d’une autorité formelle

1) Pourquoi un groupe doit-il être cohérent ? La cohésion de groupe est un ensemble d'éléments à savoir les liens qui unissent les membres du groupe mais aussi le fonctionnement du groupe. Il est important de prendre en compte la cohésion de groupe comme facteur de performance car plus la cohésion est bonne plus le groupe sera performant. Mais l'inverse est également possible. Les liens qui unissent les membres du groupe favorisent la motivation. Chaque individu dans le groupe trouve, grâce à

est un type de groupe. Un groupe nest pa une equipe Un groupe est un ens de pers. On peu distinguer plr type de groupe en fonction dleur taille; -petit groupe (3-5) - groupes restreints 5-15 - groupes etendus 15-25 -groupes larges + 25 Plu le nbre de pers est elever et plu c'compliker de manager On parle de groupe a partir de quan ya d'phenomene de groupe apparaise donc a partir de 3 pers cad le nbre de relation entr les individu est superieur au nbre de pers composan le groupe. Une equipe: