Guerre Froide 1ere L Devoir

dans ce type de devoir, il n’y a pratiquement pas de différence entre l’histoire et la géographie. L’épreuve se présente donc de la façon suivante : un sujet, généralement sous forme d’une affirmation : « L’Europe pendant la guerre froide » / « Les fondements de la puissance américaine ». Elle peut, mais ce n’est pas une obligation, être accompagnée par un document de complément. En histoire, une mini chronologie, en géographie mais c’est plus rare quelques statistiques. 1ère étape : Analyser

Juliette Braga 1ES4 Devoir Commun Histoire-Géographie Thème : La Guerre au 20ème siècle -> Plan détaillé correction Sujet n°2 : 1914-1991, le siècle des guerres à l'échelle mondiale Intro : Aujourd'hui le 20ème siècle est principalement connu pour ses nombreux conflits. En effet à partir de 1914, le monde connaît une succession de guerres qui vont à jamais marqué l'histoire, avec tout d'abord la 1ère Guerre Mondiale, qui durera jusqu'en 1918, puis la seconde guerre mondiale, de 1939 à 1945

Une guerre restée froide : risques et évitements dans les rapports Est Ouest, 1947-85"   Jalons pour l'introduction  :  Justifier les bornes chronologiques 1947 : doctrines Truman/Jdanov => les hostilités sont déclarées ; l'ordre mondial est placé sous le risque d'un conflit majeur entre deux camps opposés 1985 : rencontre Reagan/ Gorbatchev, début d'un processus de dialogue qui conduira à la fin de la guerre froide 4 ans plus tard par la disparition du communisme.   Caractériser la

l'on sait, mais prouver que ce que l'on sait est vrai. Dès lors, la récitation n'est plus faite pour elle-même ; les connaissances sont exposées pour illustrer une idée. Osons le mot : une thèse ! Par exemple, il ne s'agit plus de raconter la guerre de 1914 (récitation), mais de le faire pour prouver qu'elle fut "totale" ou "traumatisante" ou "ruineuse"...etc. Chaque information développée ne l'est plus pour montrer au correcteur qu'on sait son cours, mais qu'on sait l'utiliser ; chaque information

se sentent supérieur et estiment faire leur devoir en éduquant les autres peuples comme peut en témoigner l’ouvrage Fardeau de l’homme blanc de Kipling. Les européens sont très curieux et veulent savoir exactement ce qui se passe dans ces régions du monde encore peu connues. La colonisation est également un outil pour répandre le christianisme dans diverses parties du monde. c) Politiques Les colonies sont une puissance non négligeable pour la guerre comme nous le montreront les 2 conflits mondiaux

leurs immenses empires coloniaux. Les anciennes colonies deviennent de nouveaux Etats indépendants en pleine guerre froide et doivent définir leur fonctionnement politique, économique et social tout en étant confronté aux problèmes de développement. Comment les peuples colonisés se dégagent-ils de la tutelle des métropoles européennes et comment s’organisent-ils ? La 1ère partie de ce devoir sera consacrée aux facteurs d’émancipation des peuples colonisés, la 2ème partie évoquera les vagues d’émancipation

culture peuvent être les titres de sous-parties) de 1958, date du début de la Vème République à nos jours. Un plan en 3 parties est préconisé mais 2 parties étaient possibles. En intro, il convient de revenir sur le contexte de Reconstruction après-guerre (nationalisations en 1945, plan Marshall…) qui n’était pas à traiter dans le développement puisque le sujet commence à la fin des années 1950. Proposition de plan 1. La France à l’apogée des « 30 Glorieuses » (1958-1973) : une société prospère 1.1

Corona Madeleine 1ère L Devoir maison d’Histoire Cinéma et Guerre froide Au lendemain de la capitulation de l’Allemagne nazie, une longue épreuve de force s’engage opposant les Etats-Unis et l’URSS. Ces deux très grandes puissances possèdent de vastes territoires ainsi que des moyens militaires non négligeables. Par ailleurs, ils affirment des valeurs idéologiques incompatibles, fondées sur des systèmes économiques différents. Cette situation mène le monde à un effet de bipolarisation, puisque

1ère S1 De l’armée de la Nation au Parcours de Citoyenneté La mise en cause du service national. : Malgré l’élargissement de la conscription vers des missions non militaires, l’institution est mise en cause. La société accepte de moins en moins cet “impôt du temps” dans un contexte géopolitique mondial en plein changement. Depuis la fin de la guerre froide en 1989, la notion de menace disparaît. Le Livre blanc de la défense

1er GM veulent imposer un nv ordre mondial ms des ev font que l'isolationniste revient ds la pol am jusqu'a la 2GM. A/ l'espoir decu d'un nv ordre mondial (18-20) 17 : usa, avec président wilson,entre de la Première Guerre mondiale il rompt avec la pol de l'isolationnisme. Qd guerre finie usa propose nouvel ordre mondial avec usa au cœur. janvier 18 : Wilson expose le fondement des « 14 points » = les fdmts d'un nv ordre mondial en 14 pts : création SDN (organisations internationales chargé d'assurer