Guerres De Religion Au 16eme Siecle

 Tradition apostolique. Le saint-siége apostolique.  Mission apostolique, La mission des apôtres ; et, par extension, Celle de quiconquetravaille à la propagation de la foi, d'une religion. Vie apostolique, zèle apostolique, etc., Vieconforme à celle des apôtres, zèle digne du temps des apôtres, etc. Qui vit dans le siècle. Il se dit particulièrement en parlant des Ecclésiastiques et s'oppose à Régulier. Vie séculière. Prêtres séculiers. Clergé séculier.  Il signifie aussi Temporel, laïque. Tribunaux

1994 2. Contexte Historique En Irlande du Nord, un conflit entre Catholiques et Protestants dure depuis très longtemps. Pour le comprendre, il faut remonter jusqu'à la fin du 16ème siècle où les principales causes apparaissent : la colonisation et la confiscation des terres par Henri VIII et la religion. Cette lutte à aboutit, en 1920, à l'autonomie de l'Irlande, mais aussi à sa division. A la fin des années 60, les Catholiques sont soumis à d'importantes discriminations, c'est pourquoi

1. Nature et enjeux de la réflexion économique chez Platon et Xénophon. ❖ Auteurs du 5ème siècle avant J-C, élèves de SOCRATE ❖ Grèce colonisatrice du bassin de la Méditerranée depuis le 8ème siècle : ❖ Cités nouvelles éloignées : marché étendu + autarcie diminuée, usage de la monnaie généralisé ❖ Augmentation de la classe des Commerçants : propriété familiale => individuelle ❖ Organisation politique : classement des citoyens selon richesse : PLOUTOCRATIE ← Lien

matrilinéaire : c’est la mère qui est importante. C’est le cas en particulier dans les sociétés africaines. - Des sociétés à filiations a filiation bilinéaire : la mère transmet quelque chose et le père autre chose. Chez les juifs par exemple, la religion est transmise par la mère et le patrimoine par le père. - Des sociétés à filiation indifférencié. C’est en particulier le cas dans notre société occidentale. Les enfants appartiennent aussi bien à la famille de la mère que celle du père.

fonctionnel de type informatif paru en 1986 chez Armand Colin, intitulé « Histoire de la famille ». Ce texte nous propose une analyse sur l’évolution des causes des abandons des enfants français du 16ème siècle à nos jours. Les causes de l’abandon des enfants ont bien changé à travers les siècles. Au 16ème et 17ème siècle, la pauvreté et la famine poussent les familles à abandonner leurs enfants, ne pouvant ni les nourrir ni les élever correctement. De plus, le jugement moral fait aux mères-filles et la honte

Thème 2   : Analyser les dynamiques des puissances internationales Introduction   :Qu’est ce qu’une puissance internationale   ? Document ; Texte de R.Aron, Paix et guerre entre les nations (1962) 1) Les caractéristiques de la puissance internationale. A) Typologie des puissances internationales La puissance correspond à la capacité à imposer sa volonté aux autres, de mettre en place des sujetion, les puissances internationales sont en général des : -Etats, peut importe sa façon de fonctionner

ou plusieurs éléments en principe nécessaire à la compréhension du texte pour produire un effet de raccourci. Exemple : Pierre mange des cerises, Paul des fraises Répétition, inversion, énumération Panorama historique de la poésie 1. Le 16ème siècle et la renaissance Débute en 1515 jusqu’en 1610 La renaissance commence avec la montée sur le trône de François Ier (avènement) et s’achève avec la mort d’Henri IV. Cette période est marquée par le réveil des lettres et des arts. C’est une période

juin 1791) = manifestation du double jeu du roi ( accueil dans un silence profond -Atermoiements de Louis XVI précipitent le divorce entre le roi et la nation -suspicion par rapport à l’attitude du roi quant à la guerre (intérêt du roi à voir les Français perdre) ( France en guerre depuis avril 1792 -Appel à l’étranger (émigrés + souverains) ( le roi n’est pas du « bon côté » -refus du roi de prendre des mesures pour protéger Paris ( indignation de la foule - La prise des Tuileries la 10 août

1)l’Espace chinois. Défense de sa propre souveraineté. Traumatsime ancien qui dte du 19ème siècle depuis guerre du thé, impression d’etre un pays menacé par ses voisins et par les pays occidentales. Sentiments que les chinois n’ont jamais cessé d’avoir. Au 19ème présence de l’ensemble des puissances occidentales. A partir de 1er GM agression japonaise. Sentiment que l’imperialime russe n’a pas disparu guerre de 1960 entre soviet et chine. Question Tawainaise. Les chinois vivent sur l’idée que leur

d’organisations internationales et même supranationales telles que l’ONU -l’existence de conflits: entre états ou inter-étatiques LECTURE GEOCULTURELLE DU MONDE p 30-31 Une carte géoculturelle aide à localiser les différentes cultures par leur religion, leur langue, leur régime alimentaire traditionnel. Cela renvoie au concept d’aire de civilisation de Samuel Huntington. LES CARTES GEOCULTURELLES DU MONDE REVELENT: -D’AIRES DE CIVILISATION: entité géographique pouvant être considérée comme