Gustave Moreau Oedipe Sphinx

canons maniéristes, le style florentin, les motifs exotiques et orientaux feront partie intégrante de son oeuvre Il revient en France et conquiert un large public de critiques d’art et d’intellectuels après l’exposition de tableaux tels que "Oedipe et le sphinx"(1864), "Le jeune homme et la mort", "La jeune fille thrace portant la tête d’Orphée"(1865). Il participe aussi à l’Exposition Universelle de 1878. En 1884, sa mère meurt et le choc violent qu’il ressent le plonge entièrement et exclusivement

le Symbolisme (Petite Suite, Lindaraja, Préludes, Nocturnes, Danses, …). - Richard Wagner a composé plusieurs œuvres de Symbolisme également (Les Fées, La défense d’aimer, Le vaisseau fantôme, …). - Des peintres comme Gustave Moreau (Les Rois Mages, Œdipe et le Sphinx, …) et Gustav Klimt (Le Baiser, l’Attente, l’Accomplissement, Danaë, …) ont aussi peint des œuvres de ce courant. 4. Conclusion (en trois idées). ● Passage du monde réel au monde de l’idée ● Langage musical et métaphorique ● Représentation

Gdipe explique l'énigme du Sphinx,1827 par le peintre français Ingres Rappel du mythe d'(Edipe : Le roi et la reine de Thèbes apprennent par un oracle que leur fils qui vient de naître commettrait plus tard un parricide (meurtre du père) et un inceste (relation sexuelle avec la mère). Ils abandonnent alors leur enfant pieds liés et troués au pied d'une montagne. Le bébé est recueilli par un couple stérile. Il I'adopte et le nomme (Edipe, qui signifie en grec < pieds enflés >>. Devenu

Bonjour, je m’appelle Léo. Aujourd’hui je vais vous présenter l’œuvre du peintre Gustave Moreau intitulée Orphée. Cette peinture est une huile sur bois de grand format qui mesure 154 par 99,5 centimètres peinte en 1865. Actuellement, elle est conservée au musée d’Orsay à Paris. J’ai découvert cette œuvre durant un cours de français au début de l’année scolaire dans l’entrée de la séquence sur la poésie lyrique. J’ai choisi le sujet sur l’histoire des arts car c’est un sujet qui me passionne énormément

200-201 Séance 7 : Langues et civilisations de l'antiquité (LCA) : lecture cursive de l'extrait d'Oedipe Roi de Sophocle (Vème siècle av.J.-C.): l'aveu de Tirésias à Oedipe : id, pp.202-203 + Prolongement : histoire des arts(HDA) : lecture du tableau de Gustave Moreau « Oedipe et le sphinx » : id, p.203 Lecture cursive : au choix : Oedipe Roi de Sophocle ; Phèdre de Racine ; Le Mariage de Figaro de Beaumarchais ; On ne badine pas avec l'amour de Alfred de Musset ; Caligula d'Albert Camus (1944) ; Le

INTER GUIDE DIEUAIDE OK 5/10/06 14:39 Page 10 NIVEAU CM2-6e ŒDIPE, SCHLAC ! SCHLAC ! Une séquence pédagogique : lecture d’une œuvre intégrale. Place et déroulement de la séquence Dans le projet pédagogique, la lecture du récit de Sophie Dieuaide peut précéder une séquence sur les textes fondateurs ou suivre une séquence sur le théâtre. La démarche : lecture des quatre premiers chapitres pour entrer dans l’histoire ; contrôle de la compréhension à l’oral ; lecture de la

entouré de sa fille adoptive et de l’époux de celle-ci, leur laissant pour héritage le reste de sa fortune. 4) Illustration des Misérables Afin d’illustrer le roman « Les misérables » de Victor Hugo, j’ai choisi une œuvre du peintre Gustave moreau nommée « Prométhée ». Celle-ci représente une histoire célèbre issue de la mythologie grecque. http://www.ralentirtravaux.com/images/promethee_gustave_moreau.jpg a) Présentation de « Prométhée » Prométhée Dans la mythologie grecque, Prométhée

peintres de la période du symbolisme : Gustave Moreau Biographie de Gustave Moreau : Gustave Moreau est un peintre, graveur et dessinateur français. Il est né le 6 avril 1826 et mort le 18 avril 1898. Il est l’un des piliers du symbolisme. Son père Louis Moreau, architecte, lui inculque une solide culture classique. Entre 1836 et 1840, il s'attèle aux études secondaires au collège Rollin. Mais suite à la mort de sa soeur de 13 ans, Gustave Moreau est retiré du collège à cause de sa santé

temps et ont réussi à laisser leur marque. C’est le cas de Maurice Maeterlinck, auteur de la pièce Pelléas et Mélisande et de Gustave Moreau, qui a peint la toile Galatée. Dans ce travail, j’entends démontrer que ces deux œuvres appartiennent au courant symboliste. D’abord, je commencerai par dresser une biographie et un portrait de la vision artistique de Gustave Moreau, de même que le contexte socio-historique pendant lequel il a peint cette œuvre. Ensuite, je continuerai en analysant le contenu

PREMIERE SEQUENCE: Tragédies et héros mythique 4 lectures analytiques : 1. "L'exode", Œdipe Roi, Sophocle, (421 av J-C), page 3 2. "Le dénouement", La Machine Infernale, Cocteau, (1934), page 4 3. "La Terrible Révélation", Médée, I, 4, Corneille, (1635), page 5/6 4. Scène III, Médée Kali, Laurent Gaudé, (2003), page 7/8 et page 479 dans le manuel Texte n°1 : (LA n°1) "L'exode", Œdipe Roi, Sophocle, (421 av J-C), page 3 Le Valet Le mot le plus bref qui soit à dire et à entendre : la mort de