Héritage

Napoléon 1er : Héritage mitigé de la Révolution Française Après des années de guerre et de Terreur, la France est épuisée, la République est en péril et le retour d'un ordre politique est donc une priorité pour assurer la sécurité et le contrôle du pays. Mais, après une longue lutte contre l'Ancien Régime, il est impensable de revenir à un ordre politique de type monarchique, la France ne veut pas perdre les acquis de la Révolution. C'est alors que le 18 brumaire ( 9 novembre ) un homme

Livre 1 : L'héritage romano-canonique Utrulque jus : traduit en français signifie l'un et l'autre droit. Cela désigne à la fois le droit romain et le droit canonique considéré comme une entité. Rappels historiques : La Grèce est un ensemble de cité-état et elle connaît son apogée au Ve siècle avant JC. Les deux plus importantes sont Athènes et Spartes, bien que petites ces cités ont conscience d'appartenir à une communauté supérieure : communauté des peuples helléniques avec une

;iLe double héritage culturel de l’occident B) Histoire des idées Introduction - Des échanges culturels permanents entre le monde grec et le Moyen Orient biblique. Mais des tensions, des contradictions dans ce double héritage. - Le plus ancien texte de la culture occidentale : l’épopée de Gilgamesh, riche d’interrogations sur la condition humaine. I) L’héritage gréco-romain Immense rayonnement du monde grec ; les Romains, passeurs de la culture grecque mais avec un apport original

laïcité. * Cette inégalité dans l’éligibilité à la citoyenneté dans l’histoire de l’Empire ottoman (avec la parenthèse de la période des tanzimat) va avoir une influence notable sur les différents codes de la nationalité des Etats. * Cet héritage serait passé à la postérité à travers une définition ethnoconfessionnelle de la citoyenneté, en Turquie, en Israël, en Grèce et en Serbie. * Ce n’est qu’en 2001 que la Grèce a retiré des cartes d’identité la mention de la religion de l’individu

d’eux aujourd’hui? Premièrement, vous pourrez avoir un aperçu de la Grèce à l’époque de Diogène. Vous aurez ensuite accès à une biographie de ce dernier, à une description de son travail et de ses exploits puis, pour terminer, à un résumé de son héritage. Deuxièmement, vous pourrez en apprendre plus sur la Grèce à l’époque d’Hippocrate et sur sa vie. S’en suivront les théories et la description du travail de ce médecin. Pour finir, vous aurez l’occasion de découvrir ce qu’Hippocrate nous a légué

Le double héritage constitutif de l'Europe « A la Grèce , nous devons surtout notre raison logique . A Rome , nos maximes de droit , et de gouvernements , mais a l Evangile, nous devons notre idée même de l homme. » Le Marechal Jean de Lattre de Tassigny. Double : Sens propre ; formé de deux choses semblables ou qui vaut, qui pèse , qui contient deux fois autant. Sens figuré ; qui fait preuve de duplicité. Héritage : Sens propre ; patrimoine transmis par voie de succession. Sens figuré

Activité 1.2.1 – Héritages intellectuels et artistiquesModule 1 – Leçon 2 – Activité 1.2.1 – Héritages intellectuels et artistiques 1 Initiation à l’histoire de la civilisation occidentale 330-910-RE (60) Activité 1.2.1 – Héritages intellectuels et artistiques Introduction L’héritage intellectuel des Grecs est très important et se structure autour d’une nouvelle conception de l’être humain et de ses relations avec son environnement, qu’on appelle l’huma- nisme. Cette conception, qui, par plusieurs

Comment les héritages grec et latin se sont-ils imposés en Europe de la manière que l'on connaît ? Pour répondre correctement à cette question, il faut observer tout d'abord que rien ne prédisposait au départ l'un de ces héritages à l'emporter sur d'autres, souligner ensuite ce qui a leur a permis justement de s'imposer, et pointer, enfin, à l'aide de quelques exemples choisis parmi ces deux héritages, quelques caractéristiques communes ou spécifiques qui ont marqué la conscience littéraire européenne

Sommes nous, selon vous, façonnés pas nos héritages ? « Les chiens ne font pas des chats » cette célèbre expression connue de tous met en lumière l’idée que nous hériterions des comportements et des goûts de nos parents. Ainsi, nous serions façonnés c'est-à-dire former, modeler, par nos prédécesseurs. Ces derniers sont donc les acteurs de nos héritages, de ce que nous tenons des générations précédentes. Nous pouvons alors nous demander, la véracité de cette expression : sommes nous former, construit

HERITAGES ET ENJEUX DU CONTINENT AFRICAIN Introduction En 1962, l’ingénieur agronome René Dumont publiait un ouvrage intitulé « L’Afrique noire est mal partie ». Un demi-siècle plus tard, l’actualité vient confirmer chaque jour ce diagnostique pessimiste : famine, sécheresse, pauvreté, SIDA, guerres civiles. Ce constat nous invite à nous interroger sur les causes anciennes et récentes du sous-développement et sur les enjeux et les défis que doivent relever les Africains. Dès lors, il convient