Hernani Acte V Scène 6

destructeur des années; temps qui détruit tout. A mettre en corrélation avec Ironie : c’est le petit fils Fabrizietto qui va commémorer la chute du Royaume des deux Siciles pour rendre hommage à Garibaldi : le déclin de la noblesse. La dernière scène est celle de la disparition d’un monde : le prince comme Bendico en est le dernier représentant. C’est l’histoire même du Guépard, l’univers symbolique lié au nom de Salina dont Fabrizio est le dernier représentant. Avec le chien disparaissent les

Maître Jacques Coppenole V. Quasimodo VI. La Esmeralda Livre deuxième I. De Charybde en Scylla II. La place de Grève III. Besos para golpes IV. Les inconvénients de suivre une jolie femme le soir dans les rues V. Suite des inconvénients VI. La cruche cassée VII. Une nuit de noces Livre troisième I. Notre-Dame II. Paris à vol d'oiseau Livre quatrième I. Les bonnes âmes II. Claude Frollo III. Immanis pecoris custos, immaior ipse IV. Le chien et son maître V. Suite de Claude Frollo

Cyrano de Bergerac Edmond Rostand Livret pédagogique correspondant au livre élève n° 50 établi par Denis Roger-Vasselin, professeur certifié de Lettres classiques, enseignant en École européenne Sommaire – 2 SOMMAIRE A V A N T - P RO PO S ............................................................................................ 3 T A BL E D E S CO RP U S ........................................................................................ 4 R É P O N S E S A U X Q U E S T I

support étudié est utilisable dans l’évaluation finale prévue par le professeur. Édition : Fanny Bouteiller Conception maquette : Alinéa Réalisation : Alinéa Relecture, corrections : Hélène Ducoutumany © Hatier, Paris 2011 – ISBN 978-2-218-93559-6 Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction, même partielle, par tous procédés, en tous pays, faite sans autorisation préalable est illicite et exposerait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf. : loi du 11 mars 1957, alinéas

contre la peine de mort. Un dernier personnage qui revient dans l’oeuvre à venir : un condisciple du collège : Elespuru (devient l’un des bouffons de la Cour). Ce séjour espagnol sera assez court, mais important. Le cabinet de lecture de Royol : 
 6
 Au retour à Paris, Sophie Hugo se retrouve seule avec ses trois enfants. Elle les élève avec un certain laxisme et les envoie chercher pour elle des livres au cabinet de lecture de Royol, chez qui les garçons Hugo passeront un temps considérable

supposer que Gautier est influencé lui aussi par cette esthétique qui privilégie les effets, le mélange des genres et certains motifs empruntés au mélodrame : l’auberge, lieu de rencontres et d’intrigues, les déguisements, l’enlèvement d’Isabelle, la scène de reconnaissance ou d’autres effets plus romanesques et romantiques comme l’enfant trouvé ou des personnages types comme le père noble et le fidèle serviteur. Les types sont aussi ceux du théâtre : comédie italienne ou espagnole. Gautier s’inspire

raconter: Soit plusieurs événements diffus et dispersés dans le temps sont envisagés et rassemblés dans la narration. On a un résumé. Soit une action ponctuelle est rapportée comme si elle se déroulait « en temps réel ». On a alors une scène. Dans le roman, résumé et scène alternent en général. C. Différence entre nouvelle et roman Si la nouvelle se distingue du conte par son contenu (le conte construit un univers de fantaisie, alors que la nouvelle, même fantastique, est marquée par le désir de restituer

respectivement le temps et le lieu ("siècle éclairé" = "temps de ténèbres et d'ignorance"). ( Cette division nouvelle qui n'est pas explicitée, est une manière d'insister sur la facilité ou la difficulté de percevoir la vérité des faits envisagés. V. 5è Etape : Analyse des témoignages ( Ce nouvel impératif ("il faut considérer") souligne par le verbe choisi ("considérer") une démarche différente. Une fois établie les différentes classification des faits, ce sont les témoignages relatifs à

différents. Mais, dans la première partie, on peut distinguer la narration et la plainte de la grand-mère. Ainsi, on peut dégager trois parties : Dans la première partie, Victor Hugo déroule la narration, le narrateur étant un témoin et un acteur d'une scène qu’il a rendue plus pathétique en choisissant la grand-mère éplorée. La narration est marquée par la simplicité : les onze premiers vers ne sont, dans une volonté d’objectivité presque journalistique, que de brèves notations, dans des propositions

différents. Mais, dans la première partie, on peut distinguer la narration et la plainte de la grand-mère. Ainsi, on peut dégager trois parties : Dans la première partie, Victor Hugo déroule la narration, le narrateur étant un témoin et un acteur d'une scène qu’il a rendue plus pathétique en choisissant la grand-mère éplorée. La narration est marquée par la simplicité : les onze premiers vers ne sont, dans une volonté d’objectivité presque journalistique, que de brèves notations, dans des propositions