Histoire De L Art Xixe Siècle

plupart des jeunes filles en rêvent, la plupart des hommes s’y plient de plus ou moins bonne grâce pour toutes sortes de raisons. Mais romantisme n’a pas toujours eu le sens de fleur bleue. Au XIXe siècle, le romantisme, c’est avant tout une révolte. Révolte contre l’anonymat auquel soumettent une histoire tyrannique et une urbanisation effrénée. Révolte contre un monde de plus en plus matérialiste, où la bourgeoisie, de plus en plus riche et de plus en plus puissante, impose un conformisme désespérant

La peinture académique (art pompier) La peinture académique (1830-1880) est la peinture produite sous l'influence d'une Académie des beaux-arts ou, par extension, sous l'influence d'une institution équivalente organisant le système des Beaux-Arts. Le plus souvent, en histoire de l'art notamment, l'expression peinture académique recouvre les courants qui, après le néoclassicisme et après l'apogée du romantisme, dominent la peinture occidentale du milieu du XIXe siècle, sous l'influence des Académies

Le Naturalisme Le Naturalisme est un mouvement littéraire né à la fin du XIXe siècle (vers 1880-1890) dans le prolongement du réalisme. Il s’attache à représenter la réalité en s’appliquant à un travail minutieux de documentation et en appliquant à l’observation des phénomènes sociaux les principes des sciences expérimentales. L’auteur émet alors une hypothèse qu’il vérifie par une expérimentation. Aucun sujet n’étant tabou, c’est un courant artistique et littéraire qui consiste à reproduire exactement

Peinture française du XIXe siècle Aller à : Navigation, rechercher Cet article est une ébauche concernant la peinture. Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant (comment ?) selon les recommandations des projets correspondants. Consultez la liste des tâches à accomplir en page de discussion. La peinture française du XIXe siècle est l'ensemble de la production picturale par les artistes français entre 1801 et 1901. Elle est représentée par des changements esthétiques et l'apparition

évidente et chacun a en général le sentiment de savoir de quoi il retourne. Pourtant, ce n'est pas toujours le cas, car, en réalité, la plupart des gens confondent sans le savoir art contemporain et art moderne, ce qui est loin d'être la même chose. Période de l'histoire de l'art qui concerne la première moitié du XXème siècle. Elle regroupe différents mouvements et débute avec Les demoiselles d'Avignon de Pablo Picasso en 1907 (qui est aussi le point de départ du cubisme). Elle s'achève avec le début

Histoire de la danse * Table des matières A. ORIGINES 4 B. ANTIQUITE 5 C. LE MOYEN AGE et LA RENAISSANCE 5 D. LE XVII° siècle 5 E. LE XVIII° siècle 6 F. Le XIX° siècle 6 1. Première moitié du XIXème siècle : le ballet romantique 6 2. Dernière partie du XIXème siècle : le ballet académique 6 G. Le XX° siècle 7 1. Le ballet russe 7 2. Les ballets suédois 8 3. L’école Néoclassique 8 3.1. Georges Balanchine 8 3.2. Serge Lifar 8 4. La danse moderne 9

Essor de la critique littéraire au 19ème siècle1 : Documents du professeur I. introduction 1. Qu’est-ce que la critique ? Définition : Art de juger les ouvrages de l’esprit, les œuvres littéraires, artistiques ; jugement sur une œuvre. 2. Jugement intellectuel, moral. (du grec kritikè= art de juger). 2. Qui sont les critiques ? Alfred Thibaudet (1874-1936) « Je les appellerai […] la critique des honnêtes gens, la critique des professionnels, et la critique des artistes. La critique des honnêtes

des déclarations officielles vers la fin du XXe siècle. Deuxièmement, le devoir de mémoire est également entretenu et mis en avant par beaucoup d’artistes à travers le monde. Que ce soit dans certains livres, certaines sculptures, certaines peintures, etc., la volonté d’exprimer ce devoir de mémoire, qu’elle soit implicite ou explicite, est très présente de nos jours à travers de nombreuses œuvres. 2.2 Le 9e art: la BD A la fin du XXe siècle, une liste est établie avec ce qu’on considère comme

(n’indique pas d’oeuvres précises) ou (non exclusives) •Les listes de thématiques (2nd degré) 5 École primaire Les périodes historiques •De la Préhistoire à l’Antiquité gallo-romaine •Le Moyen-âge ; •Les Temps modernes ; •Le XIXe siècle ; •Le XXe siècle et notre époque. Les six domaines •Les « arts de l’espace » •Les« arts du langage » •Les « arts du quotidien » •Les« arts du son » •Les « arts du spectacle vivant » •Les « arts du visuel » La liste de référence (qqs. extraits) •

2-      Le contexte historique       La Révolution a donné le gout de l’héroïsme aux jeunes et la passion de l’idéal. Au contraire la mort de Napoléon et la Restauration replonge la jeunesse dans la mélancolie. C’est le « Mal du siècle » qui représente toute une génération. ·         La jeunesse cherche à s’évader grâce à l’imagination. L’évasion devient l’un des thèmes favoris de la littérature romantique. C)      L’engagement politique ·         La plus grande liberté des formes