Histoire De Peinture Daniel Arasse

comparer des portraits de « la Joconde » réalisés par différents artistes et dessiner sa propre interprétation du tableau. Intentions générales : A la fin de l’activité, les enfants seront capables d’observer, d’interpréter et de comparer une peinture originale aux interprétations que des artistes (contemporains) en auront faites et de produire leur propre interprétation de l’œuvre. Compétences travaillées : Programme intégré – Développement artistique – Percevoir 1. Compétence visée Compétence

travers ses œuvres. Nous pouvons nous demander comment Léonard De Vinci utilise toutes ses études scientifiques pour représenter des lieux de narration et de sacralité. Pour répondre à cette question nous verrons dans un premier temps comment les peintures de l’artiste sont des études de la nature et une description du monde qui entoure l’homme puis nous verrons comment Léonard utilise le paysage pour symboliser des faits et des notions religieuses. Durant son enfance Leonardo commence sa formation

QUESTIONS D’ICONICITÉ DANS LA  REPRÉSENTATION DE LA VILLE EN PEINTURE    Francesca Caruana  Artiste­plasticienne  Enseignant­chercheur à l’Université de Perpignan      Résumé    Depuis  que  la  perspective  a  symbolisé  l’espace  environnemental,  sa  perception  et  sa  représentation  en  ont  été  modifiées  au  point  de  constater une  inversion du  schéma  territorial.  Si  comme l’indique Daniel Arasse dans son Histoire de peinture, l’espace territorial était initialement  segmenté  en 

: Paul Ardenne 1 Sommaire Introduction générale __________________________________________________________________ 3 Parcours thématiques D'une édition à l'autre : pictural malgré tout ___________________________________________ 7 Histoire(s) et mémoire(s) _________________________________________________________ 12 Un art engagé, un art politique ______________________________________________________ 17 Le spectacle de l'Histoire _________________________________________________________

La tension de vapeur dans l'air avait atteint son maximum, et l'humidité relative était faible. Autrement dit, si l'on ne craint pas de recourir à une formule démodée, mais parfaitement judicieuse : c'était une belle journée d'août 1913.1 Cette histoire très brève, qui s’apparente à celles que nous nommons précisément microfictions, ouvre un des romans les plus totalisants qui soit. Elle témoigne de manière exemplaire comment le ponctuel se trouvé lié au général, le fragment à l’ensemble, le micro

TD HA Moderne Peinture et architecture au Quattrocento Introduction - La peinture de fresque (détrempe, tempera, huile, fresque) emprisonne les pigments colorés dans un enduit frais - Cycles et registres : ensembles religieux et profane - Grand cycles de fresques Ex de F Cossa, Salon des Mois dans le palais Schifanoia (activités selon les mois) Ex de l’ensemble d’Anezza de Piero della Francesca, sections et registres sur l’histoire de la Vraie Croix Florence, Santa Maria del Carmine

Histoire des Arts Résumé du film "Persépolis": Née en 1969 à Téhéran, Marjane a d’abord eu une enfance insouciante, dans une famille affectueuse, cultivée et libérale. Petit à petit, elle prend conscience du contexte politique, qui affecte la vie de sa famille : fin de la dictature du Shah d’Iran, révolution islamique en 1978, guerre entre l’Irak et l’Iran. Elle découvre l’impact de l’histoire sur la vie de sa famille : son grand-père, issu d’une famille aristocratique, les Kadjars, et membre

Jacques, Femmes au bain : du voyeurisme dans la peinture occidentale, Paris, Hazan, 2006. Arasse, Daniel ; Tönnesmann, Andreas, La renaissance maniériste, Gallimard, 1997 Brisson, Luc, Le sexe incertain, Paris, Les Belles Lettres, 1997. Ovide, Les Métamorphoses, Paris, Le Livre de Poche, 2010. Pinelli, Antonio, La belle Manière, Anticlassicisme et maniérisme dans l’art du XVIe siècle, Paris, Le Livre de Poche, 1996. Schlesser, Thomas, Une histoire indiscrète du Nu féminin : Cinq siècles de beauté

traditions archaïques et la rudesse des modèles dans une peinture plus humaniste, tridimensionnelle et tournée vers l’appréhension de la nature. Cette culture florentine recentrait les artisans, le passage à l’artiste n’étant pas pleinement opéré, sur l’Homme en en faisant le centre de l’Univers. Or un nouvel ordre artistique s’installe dans le pinceau de Pérugin, à Pérouse. Reprenant les acquis poétiques, il saura redonner à la peinture ses vertus universelles et sa dimension lyrique. Cette transition

Université Concordia, Montréal, Canada. 7 Alain Liedts (be) Directeur de la Fondation Liedts-Meesen, Gand, Belgique. 8 Bernard Stiegler (fr) Philosophe; professeur associé à l'UTC, France; directeur de l’IRI, CentrePompidou, Paris, France. • Histoires des dispositifs pour l’image, le son et l’interactivité 9 Jim Campbell (ca) Artiste, San Francisco, Etats-Unis. 10 Anne-Marie Duguet (fr) Professeur, UFR Arts et sciences de l’art, Université Paris 1; directrice de la spécialité de Master en Arts