Histoire Des Arts Dossier

applicable, positionnez-vous à l’aide du tableau suivant. N.B : Si vous résidez à l’étranger ou si vous désirez vous inscrire au Cned pour ne travailler que quelques matières de cette classe, ce dossier n’est pas adapté. Reprenez contact dans ce cas avec nos services afin que l’on vous adresse le dossier correspondant à votre situation. Vous souhaitez vous inscrire en classe complète de première Vous êtes élève sous statut scolaire si vous remplissez les 2 conditions suivantes : – vous pouvez

4L’ÉVOLUTION DU SYSTÈME De production et sES CONSÉQUENCES SOCIALES Activités/Ateliers numériques/ Recherches : Michelin – l’immigration – Populations actives- Histoire des Arts I Introduction à la séquence Fiche 1 Je sais déjà ! ------------------------------------------------- A) Maîtrise du vocabulaire des leçons de 4e « Histoire L’âge industriel » (d’après Académie en ligne) ------------------------------------------------- Parmi les propositions suivantes, quelles sont les bonnes

les innovations majeures en Europe ? I- Du XIVème siècles au milieu du XVème siècles : un art bâtit sur l'idéal chevaleresque. a) Le portrait : Ce portait est de Jacopo Pontormo, illustrant le père fondateur de l'école des médecins. Sur son dossier il y a gravé son nom, la façon dont sont ses mains nous montrent que la maison de Médicis est bien solide. Le pourpre renvoie au pouvoir, la royauté. Il y a un arbre à la droite du personnage, avec un papier enroulé illustrant la virtuosité de l'artiste

BARTOLOMEO Nathalie, LPR Verrières | | |Discipline : HISTOIRE |Sujet d’étude : Etre ouvrier en France (1830-1975) | |

John Kenneth Galbraith (1908-2006) pour rendre compte de l'émergence des critiques du mode de vie occidental. Justification du choix : J’ai choisi la bande dessinée car j’aime beaucoup en lire et je voulais en savoir plus sur ce thème. Histoire de la Bande dessinée Rodolphe Töpffer La bande dessinée est apparue en Suisse au début des années 1830 avec les premiers albums de Rodolphe Töpffer. La bande dessinée se diffuse au cours du XIXe siècle dans le monde entier

appliqués et cultures artistiques | DOSSIER D’ETUDE ET DE RECHERCHES xxxxxxxx – T BAC C xxxxxxxxxx Année 2012 - 2013 xxxxxxxx – T BAC C xxxxxxxxxx Année 2012 - 2013 Le logo Renault Sommaire Introduction | p. 3 | Présentation du thème | p. 4 à 8 | Productions associées en histoire des arts | p. 9 | Introduction Elève au CFA xxxxxxx, en terminal BAC pro « Maintenance des matériels » et dans le cadre de mes études, j’ai réalisé un dossier sur le thème du logo de la marque française

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GUILLOUD DE COURBEVILLE Juliette ROCHWERGER Anna SAS Charlotte 3° MUSICALE DOSSIER D'HISTOIRE DES ARTS : L'ANTIQUITÉ DANS LA MODERNITÉ COLLEGE THIERS Année scolaire 2011-2012 L' ANTIQUITÉ DANS LA MODERNITÉ SOMMAIRE : INTRODUCTION p. 5 PREMIÈRE PARTIE : L' Après-midi d'un faune p6 Prélude à l'après-midi d'un faune , l'œuvre musicale p. 6 a) Le compositeur b) L'œuvre L' Après-midi d'un faune p. 8 a) Les figures importantes

La documentation pédagogique du CDI OUVRAGES GENERAUX - Histoire de l'éducation. Gal, Roger. PUF, 1948. 126 p. (Que sais-je ?) - L'éducation au travail. Freinet, Célestin, Auteur. Delachaux et Niestlé, 1969. 278 p. - Les techniques Freinet de l'école moderne. Freinet, Célestin. Librairie Armand Colin, 1964. 143 p.(Bourrelier) - Reconstruire l'école. Juquin, Pierre. Editions sociales, 1973. 125 p. - L'éducation nouvelle. Médici, Angela. PUF, 1969. (Que sais-je ?) - L'enseignement en détresse