Histoire Des Arts Je Suis Comme Je Suis

NATURE DE L'EPREUVE 2 2 écrite orale 4 heures 20 minutes écrite écrite écrite écrite CCF CCF 2 heures 30 4 heures 3 heures 3 heures DUREE Épreuves anticipées (toutes spécialités) Français Français ÉPREUVES TERMINALES (Toutes spécialités) Histoire-géographie Philosophie Économie- droit Management des organisations Éducation physique et sportive EPS de complément (*) 2 2 6 4 2 2 Spécialité : Communication et gestion des ressources humaines Mathématiques Langue vivante 1 2 3 Langue vivante

HISTOIRE DES ARTS Arts,créations, cultures Arts, espace, temps Arts, états, pouvoirs Arts, mythes, religions Arts, techniques, expressions Arts, ruptures, continuités NOM DE L’ARTISTE Baz Luhrmann PERIODE Préciser la date ou époque TITRE Moulin Rouge ANTIQUITE Brève biographie de l’artiste Baz Luhrmann est un réalisateur d'origine australienne que l'on connaît plus particulièrement pour être le créateur

ou plus anciens qui sauront répondre aux besoins de la communauté universitaire. Cette année, nous avons décidé de nous intéresser à un sujet dont nous savons qu’il se situe au cœur des enseignements d’arts plastiques de l’UFR Sciences humaines et arts : la représentation du corps dans l’art. La bibliothèque proposait déjà de nombreux ouvrages sur ce sujet mais nous avons pu compléter nos collections de près de 140 nouveaux titres. Afin de vous faire découvrir une partie de ces nouveautés, nous vous

littéraire ouverte sur d’autres champs du savoir et sur la société ; - le développement d’une conscience esthétique permettant d’apprécier les œuvres, d’analyser l’émotion qu’elles procurent et d’en rendre compte à l’écrit comme à l’oral ; - l’étude continuée de la langue, comme instrument privilégié de la pensée, moyen d’exprimer ses sentiments et ses idées, lieu d’exercice de sa créativité et de son imagination ; - le développement de l’autonomie et de l’esprit critique, notamment en matière de

(L), essentiellement centrée sur les lettres et sciences humaines (français, littérature, philosophie, langues, histoire-géographie), éventuellement sur les arts. Elle permet de développer des compétences d’expression, de réflexion et d’imagination. Cette série prépare surtout à des poursuites d’études dans le domaine des lettres, des langues, des sciences humaines, du droit et des arts ; • la série scientifique (S), centrée sur les disciplines scientifiques (mathématiques, physique-chimie, sciences

sommaire introduction Des études à l’emploi en histoire de l’art : mode d’emploi domaines d’activité possibles avec des études d’histoire de l’art culture.............................................................................................................................................................................................................................................................p.6 Ce document a pour objectif de donner des pistes qu’il appartiendra à

jour tombe. Une belle voiture s’enfonce dans la forêt. Judith et sa soeur Anne roulent vers le mystérieux château de Barbe Bleue. La Barbe Bleue est une adaptation infidèle du célèbre conte de Charles Perrault. Chacun connaît cette histoire et se l’est appropriée. Tout comme Judith, qui, en découvrant le conte dans la voiture, s’y projette et divague. Qui est cet homme, ce serial killer dont on ose parler aux enfants ? Sur scène, La Barbe Bleue est mis en musique et en son par deux musiciens et deux

consulter la liste alphabétique des 1 292 portails en français dont 29 ont été reconnus de qualité et 47 comme bons portails. Les portails thématiques peuvent être retrouvés à partir des douze groupements suivants : Arts – Culture – Sport – Loisirs – Société – Politique – Religion – Histoire – Géographie – Sciences – Technologies – Médecine. [modifier] Sciences Histoire des sciences Histoire de la zoologie et de la botanique Biologie Biochimie • Bioéthique • Biologie cellulaire et moléculaire

UNIVERSITÉ PARIS 8 VINCENNES SAINT-DENIS MASTER ARTS MENTION CINÉMA – AUDIOVISUEL SPÉCIALITÉS: THÉORIE, HISTOIRE, ESTHÉTIQUE (RECHERCHE) VALORISATION DES PATRIMOINES (PROFESSIONNELLE) RÉALISATION ET CRÉATION (PROFESSIONNELLE) 2010 – 2011 Calendrier universitaire 2010-2011 (CA du 21 mai 2010) Rentrée - Période d’intégration pour les primo arrivants – - Enseignements du 1er semestre – Du lundi 11 octobre au samedi 18 décembre 2010 Vacances de noël Zone C : du 18 décembre

Enseigner le fait religieux à travers l’histoire des arts, le français, la culture religieuse, l’histoire-géographie, la musique mais aussi l’EPS avec la danse (l’expression corporelle) : L’œuvre de Marc Chagall, La Colombe de l’Arche, 1956. Introduction : La formation artistique et culturelle des jeunes à l’école s’inscrit aujourd’hui dans un contexte marqué par la diversité des formes d’art, des démarches pédagogiques et des publics. Cette formation artistique fondée sur l’exercice