Histoire Des Libertés Publiques

DROIT Parcours de licence mention droit Domaine Droit, Économie, Gestion Majeure A Droit Majeure B ou complément de majeure A Parcours bi-disciplinaire Complément Droit Droit/Histoire de l’art Science politique Droit/Science politique Histoire de l’art et archéologie Compétence en langue anglaise Parcours international Minerve Allemand Droit Espagnol Droit Italien Economie Géographie et aménagement Droit / 32 www.univ-lyon2.fr droit CONTACTS

effet , la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen de 1789 , The Bill of Rights de 1689 et la Constitution américaine de 1787 présentent la citoyenneté comme étant le « statut juridique conférant droits et devoirs vis à vis de la collectivité publique » ( Jean Leca , spécialiste en sciences politiques ) . Deux catégories de citoyens apparaissent alors : les citoyens-propriétaires et les individus-citoyens . Turgot , dans son Mémoire , distingue ainsi le « citoyen entier » et le « citoyen fractionnaire »

également en place deux commissions portant sur l’enseignement primaire et l’enseignement secondaire. Cette commission est composée de différentes personnalités malgré une majorité de catholiques engagés, doit créer une nouvelle loi concernant la liberté d’enseignement. L’enseignement primaire est facilement adopté, quant à lui, l’enseignement secondaire amène beaucoup plus de débats. Une partie de la commission déclare que les élèves de l’enseignement secondaire n’ont aucune utilité à être prémunis

démocratie Introduction Retenir : Carte de la démocratie dans le monde page 30 La démocratie est un régime politique parmi d’autre. Ce n’est pas le régime dominant sur la planète Caractéristiques : être dans un état de droit pour que toutes ces libertés soient garanties. Il y a des textes garantissant les droits : DDHC ; constitution ; Déclaration des droits. + alternance politique possible et le pluralisme politique Chapitre 1 : Penser la démocratie : démocratie directe et démocratie représentative

La crise de la culture – Hannah Arendt IPAG Nantes TABLE DES MATIERES3I.La tradition et l’âge moderne6II.Le concept d’histoire :10III.Qu’est-ce que l’autorité ?14IV.Qu’est-ce que la liberté ?17V.La crise de l’éducation19VI.La crise de la culture - portée sociale et politique21VII.Vérité et politique28VIII.La conquête de l’espace et la dimension de l’hommeLa tradition et l’âge moderne A travers cet ouvrage Hannah ARRENDT entend nous aider à savoir comment penser en notre siècle, notamment par une

La crise de la culture – Hannah Arendt IPAG Nantes TABLE DES MATIERES3I.La tradition et l’âge moderne6II.Le concept d’histoire :10III.Qu’est-ce que l’autorité ?14IV.Qu’est-ce que la liberté ?17V.La crise de l’éducation19VI.La crise de la culture - portée sociale et politique21VII.Vérité et politique28VIII.La conquête de l’espace et la dimension de l’hommeLa tradition et l’âge moderne A travers cet ouvrage Hannah ARRENDT entend nous aider à savoir comment penser en notre siècle, notamment par une

électronique sur le web. 5. La liberté de presse : Comme c’est la première des libertés fondamentales conquises, la liberté de presse devient la condition d’existence des autres libertés civiques et politiques. Loi suédoise de 1766 : Interdiction de censure préalable, droit de ne pas révéler ses sources d’information « Bill of Rights » (Déclaration des droits, en 1776) de l‘Etat de Virginie, qui fait de la liberté de la presse l’un des remparts de la liberté (principe qui va paraitre dans la

méthode en droit public (3h) - 12 séances de 2 heures en groupes Total : 30h Unité 1C Organisation juridique et économique - Organisation administrative (20h) - Organisation judiciaire (20h) - Organisation des activités économiques (20h) Unité 1D Histoire du droit et science politique - Introduction historique au droit (20h) - Introduction à la science politique (20h) Unité IE Compléments au diplôme - Langue vivante - CLES - TICE – C2I niveau 1 Unité 1 F Outils de professionnalisation - Projet professionnel

de ce rapport qui à prévalue au fil du temps a eu sur la société des dernières années et dont la manière que les Québécois vont s’émanciper politiquement en réaction à la religion. Contexte socio-historique; La province de Québec possède une histoire distincte du reste de ses homologues canadiens. Le Québec ne partage pas le même passé colonial, son territoire ayant été colonisé par le royaume de France et ensuite conquis par l’Empire britannique. La conquête de la Nouvelle-France par les Anglais

l’histoire et la philosophie de l’histoire. J’ai donné mes plus fortes années aux affaires publiques. Ce qui m’est resté appartient aux questions religieuses ». Guizot, qui détient le record de la longévité d’un gouvernement avec ses sept longues années à la tête du gouvernement, a consacré à sa vie à a recherche d’un nouvel équilibre entre le passé monarchique et l’héritage révolutionnaire, l’ordre et la liberté. D’où la question qui se pose naturellement, à savoir comment la dualité du système de