Histoire Droit Colonial

Université d’Évry-Val d’Essonne L1 de Droit Année universitaire 2015-2016 Travaux dirigés de Droit constitutionnel (1er semestre) Cours de Mme BUI-XUAN Séance n° 4. La notion de Constitution Bibliographie indicative : AVRIL (P.), « Les conventions de la Constitution », RFDC, 1993, p. 327. BASTID (P.), L’idée de Constitution, Les Cours de droit, 1962-1963? RIALS (S.), « Les incertitudes de la notion de Constitution sous la 5e République », RDP, 1984, p. 587. ROUSSEAU (D.), « Une résurrection, la

Méthodologie juridique *Anne Girollet*, Maître de Conférences en histoire du droit, Université de Bourgogne {text:bookmark} {text:toc-mark-start} Remarques générales {text:toc-mark-end} Le pivot de tout travail est la problématique. Elle est le fruit de votre réflexion : elle n’est pas le sujet (même si le sujet est sous la forme interrogative). Votre travail répond à la problématique que vous avez dégagée. Plusieurs problématiques sont possibles pour un sujet, mais votre travail

◄ INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROIT ► Période : 5e s à auj., histoire de France Manuels : - Jean Marie Carbasse, introduction historique au droit, ed. presse univ de France coll droit fondamental 2007 - Albert Rigaudiere, histoire du droit et des institutions dans la France médiévale et moderne ed. economica 2010 - Brigitte Basdevant-Gaudemet & Jean Gaudemet, introduction historique au droit 13-18e s ed. LGDJ 2000 - Sylvain Soleil, introduction historique aux institutions

Droit Pénal 26/09/11 (14 mars 2012 : audience Melun 2 étudiants, diplômes obtenus par piratage informatique) (Vendredi 14 oct, 17H, amphi reine blanche, intervention confé Vergès.) Le DP = très médiatisé. Parmi tous ténors barreaux, avocats, tous sont pénalistes et médiatisés car défense prévenus dans gdes affaires. * Le DP = mat prédilection gds noms du barreau. * Le DP = cœur de la plupart gd concours fonction publique (police, greffier…). DP général = mat consistant à étudier

discours de la IIIe république. L’histoire du droit profite également de l’apport du Darwinisme sociale « mode intellectuelle ». Avant la révolution et le régime Napoléonien la question de l’histoire du droit n’existe pas. L’enseignement du droit n’existait pas non plus. Dès 1806-1808 Napoléon crée la faculté de droit mais les étudiants n’étudiaient pas encore l’historie du droit. 1804 - Naissance du code civil. + Réapparition des premières écoles de droit crées par Napoléon. Les étudiants étudient

d'introduction au droit (9) New Tous les cours sont désormais accessibles directement depuis une page "fan" Facebook, qu'il est possible d'ajouter via le badge Facebook à droite de la page. Dans l'intérêt de la lisibilité, les informations (reports de cours, travaux dirigés...) ne seront communiquées que via la page Facebook. Affichage des messages dont le libellé est Histoire du droit. Afficher tous les messages Affichage des messages dont le libellé est Histoire du droit. Afficher tous les

I) Pourquoi l histoire du droit ?A) Un bagage culturel et technique: Le droit est une construction de l esprit. C'est une science sociale très vivante, pas figer dans le temps. Droit se base sur existence de la société. Ex: question du mariage homosexuel aujourd'hui.La où il y a une société, il y a du droit. Donc l anarchie n'est pas possible techniquement. Le droit  n'est pas une structure mécanique, l histoire nous le montre. le droit provient pas que de l État comme le droit coutumier. L'histoire

économiques... ? Le droit positif est-il conforme à la théorie ? Doit-on proposer une nouvelle approche de la question ? Quelles sont les idées fausses ? En recherchant les connaissances destinées à soutenir votre démonstration, vous devez toujours penser aux textes (quels sont ceux qui concernent la matière, où sont-ils situés, ontils été modifiés...), à la jurisprudence (interne, internationale), à la doctrine (les différentes théories, les controverses), à la pratique, à l'histoire et au droit comparé..

Histoire du droit des personnes et de la famille L1 / S2 F- L - 2009/2010 Tiphaine LE YONCOURT (tiphaine.le-yoncourt@univ-rennes1.fr) Introduction 1. Présentation du cours - Définitions : personne et personnalité juridique - Définitions : famille et droit de la famille - Plan 2. Repères chronologiques Rome Le Moyen Age (V-XVI) - Le haut Moyen Age (V-XII) - Le bas Moyen Age (XIII-XVI) L’époque moderne (XVI-XVIII) L’époque contemporaine (fin XVIII-XX) Première partie : La personnalité

à Paris le 17 mais 2001 . Juriste et historien du droit français . Docteur et agrégé , il est professeur de droit à l'université de Grenoble(1935) , Institut de droit canonique de Strasbourg(1937 à1964) , Université Paris II (1950 à 1978 ). Directeur d'études en 1965 à L'École pratique des hautes études . Président de la Société Jean Bodin , de L'association des hsitoriens des facultés de droit et de l'Association international du droit et des institutions. Vice-président de la Société d'histoire