Histoire La Seconde Guerre Mondiale 3eme

élèves professeurs parents de Tous les niveaux Grande Section Maternelle CP CE1 CE2 CM1 CM2 6ème 5ème 4ème 3ème 2nde 1ère L 1ère ES 1ère STI 1ère S 1ère STG 1ère STL 1ère ST2S 1ère STAAET 1ère Hôtellerie 1ère TMD Terminale L Terminale ES Terminale S Terminale STG Terminale STI Terminale STL Terminale ST2S Terminale STAAET Terminale Hôtellerie Terminale TMD ---------------------- Seconde professionnelle Terminale BEP 1ère adaptation 1ère année CAP 2ème année CAP Première professionnelle Terminale

Fiche de révision brevet hist-géo-EC : Histoire : Au 20ème siècle : La recherche scientifiques a connu de grandes avancés en médecine. En 1928, la découverte de la pénicilline par Alexander Fleming, débouche sur la fabrication d’antibiotiques qui permettent de soigner les maladies infectieuses jusqu’à la mortelle, comme la pneumonie. La physique a contribué au développement de technologies nouvelles comme l’imagerie médicale et la radiothérapie, grâce à la découverte des Rayons X par Röntgen

au brevet des collèges se compose : d’une épreuve d’histoire-géographie portant sur le programme de la classe de 3ème (les élèves doivent choisir entre un sujet d’histoire ou un sujet de géographie). Ce sujet se compose d’une étude de documents (questions) et d’un paragraphe argumenté à rédiger d’une épreuve d’éducation civique portant sur le programme de la classe de 3ème (le sujet est imposé). Ce sujet se compose d’une étude de documents (questions) et d’un paragraphe argumenté à rédiger

aucune sympathie, et d’organiser un gouvernement purement représentatif. Ensuite, on évite le suffrage universel puisqu’il est seulement un devoir et une fonction, dont sont investis par la Nation les individus jugés aptes à l’exercer. Le second principe, celui de la séparation des pouvoirs consiste à distinguer trois tâches gouvernementales différentes : légiférer, administrer, juger, afin de confier chacune de ces tâches à un organe distinct. Cette division du travail ne présente pas seulement

La composition en Histoire et en Géographie. La composition est une dissertation, seul le nom change pour la différencier de l’épreuve de philosophie. Les objectifs sont les mêmes : -C’est avant tout une réponse construite sur un sujet donné comportant des connaissances sélectionnées et un raisonnement logique. -Il faut ordonner le devoir autour de grandes idées et bâtir un plan rigoureux. Les parties, et sous parties, doivent être équilibrées et répondre partiellement à la

ANTIGONE J’ai trouvé l’œuvre que je vais vous présenter dans le livre de français : Français 3eme élaboré par Chantal Bertagna et Françoise Nayallès, des éditions Hachette éducation, et j’ai regardé la vidéo de la pièce mis en scène par Nicolas Briançon au Théâtre Marigny Paris 2003 Cette pièce de théâtre est intitulé Antigone de Jean Anouilh. L’auteur est né a Bordeaux en 1910 et est mort en 1987 à Lausanne

régime fortement instable car il n'y a pas de majorité claire à cause du système proportionel (instabilité parlementaire). Il y aura 23 gouvernements en 12 ans. De plus, les oppositions à ce régime sont fortes (les gaullistes et les communistes). Les guerres liées à la décolonisation (Algérie, Indochine) entrainent la chute du régime. B/La Vème République (1958 à nos jours) : la prépondérance de l'executif La Constitution faite par le Général de Gaulle renforce les pouvoirs de l'executif. Le régime

mettant en avant dans chacun des domaines concernés quelques-uns des éléments suivants illustrés d'exemples, localisés dans la mesure du possible. · Dans le domaine économique : - 5ème puissance économique mondiale - 10 firmes multinationales françaises parmi les 100 premières mondiales - Grandes sociétés performantes dans des domaines variés : § l'automobile. Ex : Peugeot dont les principaux sites de production sont implantés en Europe, en Chine, en Argentine et au Brésil, § les centrales

Quand on parle de métamorphose cela implique qu’il y a non seulement un état de départ mais aussi un état d’arrivé. On en conclut donc que l’élève arrivant de troisième doit avoir un comportement qui se devra de changer à la fin de son année de seconde. L’état de départ est dût au fait que l’élève n’a pas été habitué à l’autonomie, ce qui veut dire qu’il n’a pas la capacité d’agir avec indépendance. Il est donc toujours dépendant de quelque chose ou de quelqu’un. Ainsi nous évoquons ici un argument

musical, on retrouve Woody Guthrie qui sort en 1938 sa chanson “I ain’t got no home in this world any more” dont les paroles très marquantes sont un témoignage réel de la violence de la crise à cette époque. C- De la crise Américaine à la crise Mondiale : Un grand nombre de crédits Américains étaient reportés en Europe et plus particulièrement dans la banque d’Allemagne. Inéluctablement l’assèchement des crédits américains toucha alors également la deuxième grande puissance industrielle qui entraina