Histoire politique

dynamiques du social et une force critique sur les enjeux politiques des rapports sociaux. Nous proposerons dans un premier temps de revenir sur la genèse du concept à travers trois auteurs qui lui ont donné successivement une valeur différente et ensuite reprendre la définition que propose Didier Fassin. Dans un deuxième temps, nous prolongerons cette étude du concept d’économie morale à travers l’ouvrage de Didier Fassin, La Raison Humanitaire. Histoire morale du temps présent, dans lequel l’auteur s’attache

L'historien fabrique-t-il l'évènement ? L'Histoire joue un rôle fondamentale dans la constitution d'une mémoire collective. L'union d'une société tient autant à la puissance rationnelle du logiciel politique qui est le sien qu'à l'unité et à la cohérence des individus qui en sont les membres. Dès lors, on peut s'interroger sur les critères qui permettent de distinguer la mémoire de l'Histoire. Comment une nation produit-elle son roman national ? L'Histoire est-elle instrumentalisée au nom

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élevé : son père est pneumologue et sa mère spécialiste des maladies parasitaires. Il fait du violon, l’instrument des prodiges. La chronologie des faits est respectée. Le style est élégant, concis et d’une grande fluidité. 3- Résumé Cette histoire se déroule dans la montagne durant les années de la Révolution culturelle en Chine. Deux amis d’environ 18 ans sont envoyés en rééducation car après 3 ans d'études au collège ils ont été considérés comme des « intellectuels ». Le père du narrateur

Séquence 3: L'étranger de Camus, un roman de l'absurde Séance 1: Construction de l'évolution du personnage de roman (histoire littéraire) Ce gente littéraire est née pendant le moyen âge. Le roman est le nom de la langue que les gens parlait toujours, il écrivait donc des "roman". Au début écrit en vers avec octosyllabes. l'homme d'aujourd'hui est absurde (sans religion, autre façon de penser) dans les roman---> avant : homme chevaleresque Séance 2: L'évolution du personnage du roman à

s'appuyer sur des témoignages, solliciter la mémoire des acteurs ou des spectateurs des événements. Toutefois, cette trace mémorielle est souvent pas facile à manier car l'empreinte des enjeux sociaux et politiques la rendent subjective. Dès 1962, la mémoire de la guerre d’Algérie a été un enjeux politique qui a plutôt bloqué l'élaboration du récit historique. Du côté français, l'amnésie est de rigueur. Et du côté algérien, en revanche, la guerre d'indépendance est vécu comme une épopée nationale. Comment

dans la libération de la France ou le débat sur les « lois mémorielles ». Comment aborder l’histoire de la mémoire ? Henry Rousso propose de la définir comme « l’étude de l’évolution des représentations du passé, entendues comme des faits politiques, culturels ou sociaux ». Comme le suggère Pierre Nora dans Les Lieux de mémoire, on étudie « non pas les événements pour euxmêmes, mais leur construction dans le temps, l’effacement et la résurgence de leurs significations ; non le passé tel

allons d’abord donner une définition de l’utopie, ensuite nous verrons pourquoi ces textes sont des utopies. Enfin nous verrons les raisons qui poussent les auteurs à écrire des utopies. Dans le sens courant, une utopie est un projet d'organisation politique ou un idéal qui ne tient pas compte des contraintes de la réalité ou de faits objectifs. Par extension, c'est un projet ou une idée qui apparaît comme irréalisable, illusoire ou chimérique. Exemple : Une société sans conflits est une utopie. Terme

TD Histoire Ancienne Séance 1  .3 grands types de source : littéraire, épigraphique (inscription), archéologues Différences avec autres périodes de l’Histoire, sources rarement primaires (archives, décrets, lois, discours) analyser sources de l’Histoire ancienne. -source lit : qu’une partie de ce qui a été écrit  un tri, volontaire parfois, selon succès, bibliothécaire d’Alexandrie. Ce que l’on peut lire aujourd'hui forme établi des textes par philologues. Exemple de Thucydide (5ème s)

Mazzocut Stephan Université Pierre Mendès France 2007/2008 Master 2 « Sciences humaines et sociales » Mention : Histoire et Histoire de l’art Spécialité : Histoire des Relations et Échanges Culturels Internationaux UE 12 Circulation des modèles culturels et artistiques Séminaire de Dominique Rigaux Etudier l’imagerie de la guerre de 1914-1918: Le cas du périodique Le Rire Rouge La guerre de 1914 suscite depuis une vingtaine d’années l’intérêt grandissant de la société française. Elle revint sous