Humanisme Et Renaissance Rédaction

enseignants : les élèves savent que le pluriel se forme de telle ou telle manière, mais ils commettent des erreurs lors de dictées ou de rédactions. En fait, l’attention des élèves étant limitée, ils ne peuvent l’affecter à toutes les dimensions à la fois. Ils privilégient celle qu’ils perçoivent comme la plus importante (e.g., la trame des histoires dans la rédaction), ou celle qu’ils ne peuvent esquiver (e.g., la 1. V. Camos, P. Barrouillet, M. Fayol (2001). « Does the coordination of verbal and motor

effroyable, pour un père qui chérissait son enfant, même si les injonctions divines, devaient être exécutées dans toute leur rigueur, car sous les apparences visibles se cachent les mystères qui ne sont pas accessibles à la raison. Le Coran professe un humanisme, qui est absent dans la Bible. Abraham n’a été destinataire d’aucune prescription relative au sacrifice de son fils, cette scène lui est seulement apparue en songe. Il en avait fait l’interprétation en concluant que Dieu lui demandait d’immoler Ismaël

par 'ayllanzêr'. Evidemment, 'réaliste', ne peut être que 'amayllanzêr', sujet porteur de la vision 'tayllaniyt'. Les grandes langues européennes ont été énormément travaillées pour rendre la complexité de la pensée qui s'est développée depuis la Renaissance. La langue amazighe ne semble pas avoir bénéficié des apports d'une pensée complexe, dans la mesure où les grands penseurs amazighes ont, à notre connaissance, produit dans des langues étrangères. Ainsi, Apulée, Tertullien, Saint Augustin, Juba

beaucoup aussi à Alain MIOSSEC qui, même de loin, a dirigé avec beaucoup d'attention ce travail et su me dire de "foncer" quand il le fallait. Je l'en remercie sincèrement. Le souvenir de Roland PASKOFF fut très présent dans mon esprit pendant toute la rédaction de cette HDR et je lui suis profondément reconnaissante pour les conseils éclairés qu'il m'a toujours prodigués et pour l'ouverture vers le monde des praticiens qu'il m'a apportée. Je voudrais également exprimer mes sincères remerciements aux membres

par les académiciens et les praticiens qu’au milieu des années 1980, puis au début des années 1990 à travers respectivement le « choc des modèles de management » dans plusieurs pays d’Afrique et d’Europe (débats de convergence/divergence) et la renaissance sud-africaine qui encourage une instrumentalisation du concept « Ubuntu »1 comme un nouveau facteur de changement social et économique en Afrique du Sud. Contrairement à ce que pensent certains auteurs comme Jackson (2004), « l’articulation entre

et des affaires Consulaires au Ministère des Relations Extérieures du Cameroun). Nombreux sont aussi des Hommes de conviction et d’exigence, qu’il m’a été donné de rencontrer sur le terrain pendant que j’engrangeais des connaissances pour la rédaction de ce texte. Chacun, à sa manière m’a apporté dans le milieu parisien, le soutien moral et matériel pendant des moments où j’en avais le plus besoin. Nous pensons à Mme Tina Nkoa Thérèse ; au Pasteur Broese Bernd, au Pr. Ntuda Ebode Joseph Vincent

Loi sur le droit d’auteur interdit la reproduction des œuvres sans autorisation des titulaires de droits. Or, la photocopie non autorisée – le « photocopillage » – s’est généralisée, provoquant une baisse des ventes de livres et compromettant la rédaction et la production de nouveaux ouvrages par des professionnels. L’objet du logo apparaissant ci-contre est d’alerter le lecteur sur la menace que représente pour l’avenir de l’écrit le développement massif du « photocopillage ». Sous la direction

les domaines de l’héritage, du mariage, du droit foncier, etc. Après l’indépendance, le travail de ces auteurs fut repris par des chercheurs indonésiens qui prolongèrent l’intérêt pour les coutumes locales, en l’associant à des entreprises de renaissance nationale et de recherche de l’authenticité précoloniale (Koesnoe, 1971). halshs-00197135, version 1 - 8 Jan 2008 III.2. Les multiples niveaux du droit La théorie de Gurvitch mérite une attention particulière, du point de vue du pluralisme

mutation, sous la direction de Simon Langlois La mémoire dans la culture, sous la direction de Jacques Mathieu Religion, sécularisation, modernité. Les expériences francophones en Amérique du Nord, sous la direction de Brigitte Caulier Érudition, humanisme et savoir. Actes du colloque en l’honneur de Jean Hamelin, sous la direction d’Yves Roby et de Nive Voisine Culture, institution et savoirs, sous la direction d’André Turmel Littérature et dialogue interculturel, sous la direction de Françoise

Uniformisation Équité Inéquité Égalitarisme Différenciation Humanisme sélectif Figure 25. Schématisation de l’axe politico-culturel comme explication historique de l’évolution des approches curriculaires 14. Voir par exemple Prunnila (2009). Les fondements de la pédagogie de l’intégration 105 La conception de l’éducation oscillait entre une vision basée sur l’égalitarisme, et une vision basée sur un humanisme sélectif, dans lequel une élite, cultivée, prend en charge les préoccupations