Identité Et Diversité

1èreSociologieChapitre 4 : La socialisation primaire et secondaireB) Choisir une profession : un projet socialisé et socialisantObjectif  : Montrer la continuité et les évolutions entre socialisation primaire et socialisation secondaire dans le choix d’une profession. Durée  : 1h Nous allons voir dans cette partie du cours que la socialisation secondaire peut être la continuité de la socialisation primaire. L’influence de la famille d’origine sur le devenir

nouvelle identité sociale à sa culture d’origine. « L’exploration du métissage culturel territorial, par des réalisations artistiques» Dans le projet « Des images, des mots et des métissages culturels », s’est réalisé sur une année entière. Javier Escamilla (d’origine colombienne) et moi-même Lorraine Beaulieu 1(québécoise de souche), avons mis en commun nos intérêts envers les diverses influences personnelles, culturelles et communautaires qui constituent un pan important de notre identité. Pour

I n t e r c u l t u r a l i t é . . . L'interprète, le droit commun et l'interculturel Louisa MOUSSAOUI * L'un des effets de la diversité culturelle est la difficulté de communication entre les institutions publiques et les populations immigrées. Un métier est né dans cet interstice : "l'interprète en milieu social". L. Moussaoui, dans le cadre de son mémoire de DUMIDS (dipôme Lyon II) a essayé de cerner le rôle, la position et les problèmes rencontrés par ce "nouveau né"... epuis une vingtaine

d'influence politique. En tant qu'État unitaire et que nation, l'Indonésie a développé une identité commune en définissant une langue nationale (bahasa Indonesia variante du malais) et en respectant la diversité, le pluralisme religieux au sein d'une majorité musulmane. La devise nationale du pays, Bhinneka Tunggal Ika (« Unité dans la diversité », littéralement « Plusieurs, maintenant un » ), représente la diversité qui est l'essence du pays en proie à un séparatisme parfois violent qui a nui à sa stabilité

Sujet : « La formation des cadres, de 45 à nos jours, a t-elle facilité la construction d’une identité disciplinaire » Introduction : Accroches : P.Néaumet en 1993 affirme : « l’EP est née officiellement par le décret du 12 août 1931 » (date de création de CAEG). Lien EP formation des cadres. « La formation des enseignants est un point stratégique, un « carrefour », un analyseur privilégié permettant de comprendre l’EP » Dorville (L’identité de l’EP scolaire au 20ème siècle, entre l’école

 DOSSIER DE GEOGRAPHIE SUJET D’ETUDE : MONDIALISATION ET DIVERSITES CULTURELLE ETUDE DE SITUATION : LES LANGUES Sommaire I. Introduction II. Les effets de la mondialisation face à la diversité linguistiques. III. Une diversité linguistique protégée. IV. Synthèse V. conclusion I. INTRODUCTION On parle beaucoup de la mondialisation elle est devenue un enjeu médiatisée: on est pour, on est contre, on la combat, on la défend. Les uns évoquent

ETABLISSEMENT : Prénom Anna Lissa AREP SAINT IVY Classe CAP - SCBB Date Juin 2011 1 DOSSIER DOCUMENTAIRE N°1 DISCIPLINE : GEOGRAPHIE Thème n° 4: Culture mondiale et pluralité des cultures contemporaines Sujet d’étude : Identité culturelle et diversité linguistique Titre du dossier : L’artisanat d’un pays en voie de développement : Les Philippines. SOMMAIRE DU DOSSIER Doc. 1 : Il y a mille raisons de dire WOW ! Doc. 2 : Un riche artisanat mais des artisans pauvres. Doc. 3 : Logotype

+ géographie + identité sociale + paramètres économiques + facteurs institutionnels. ● Culture, déf. 3 : les valeurs, partagées par le plus grand nombre d’individus et de groupes dans une société Approche économique Carte des échanges mondiaux : Mondialisation Approche économique Existence de marchés communs où les échanges commerciaux sont privilégiés MERCOSUR COMESA CEE ALENA Approche économique + Approche économique Management de la diversité culturelle A

Peut-on comprendre la diversité culturelle? Ainsi s'il nous est possible de parler de diversité culturelle c'est parce que nous sommes capables de déterminer ce qui fait culture. La culture semble être spécifique à l'homme. En effet la culture peut désigner cette disposition qu'à l'homme de développer ces facultés par l'éducation et par la vie en société. Ainsi la culture semble moins être pensée comme une opposition stricte à la nature, que comme son développement. La culture désignerait ce qui

supporters. Les fans ne sont pas de simples ‘’ amateurs de football ’’, ce ne sont pas non plus des ‘’ spectateurs’’. Le supporter est le gardien de l’identité du club, de son histoire et de ses mythes. Il est aussi celui qui fait vivre cette identité dans laquelle lui-même se reconnait. Des lors, le football prend un rôle social qui dépasse largement le cadre du sport. Le jeu reste important et la victoire attendue. Ce qui compte c’est le résultat et la tenue d’un match où les fans