Image Peut Elle Representer La Realite

détourne-t-il de la réalité ? L'art est la création d’objet ou de mises en scène spécifiques destinées à produire chez l'homme un état particulier de sensibilité, plus ou moins lié au plaisir esthétique. La réalité quant à elle est ce qui existe indépendamment du sujet, qui n’est pas le produit de la pensée. La réalité pour Platon est l’essence même des choses. Elle ne peut donc pas être représenté par l’art puisque la reproduction d’une chose lui retire son essence. Mais peut-il y avoir une

modifier les attitudes premières. Une œuvre peut devenir plus attrayante dès lors que son sujet, son sens, son histoire et ses caractéristiques sont plus explicites. Approche descriptive Ce que l’on voit Les élèves • Nomment et décrivent ce qu’ils voient. • • • L’enseignant(e) Assure la prise de parole Prend des notes pour garder en mémoire Pose des questions, si nécessaire, afin de guider la lecture descriptive. Il s’agit de dire ce que cela représente. Tout le monde doit être d’accord, il n’y a

FIGURATION ET IMAGE I. Introduction à l'histoire du portrait 1.1 Antiquité : naissance du portrait Dans l'Antiquité, la représentation de l'individu était liée aux croyances religieuses. Le portrait a essentiellement une fonction de substitution ou une fonction funéraire. Fonction de substitution Dès le IIIe millénaire av.J-C, on plaçait des statuettes à l'effigie de fidèles autour de la statue d'un dieu, afin qu'elles entretiennent un culte permanent. Ces statues ont les yeux grands

Le Retable de Brera est une image de dévotion plus qu'étonnante. Elle se présente tout d'abord à notre regard sous l'apparence d'un recueil spirituel: le groupe de personnages s'amasse en demi-cercle autour de la Vierge en Prière – nous faisons face –, sur laquelle repose l'Enfant Jésus profondément endormi. D'un point de vue plus technique, nous remarquons que de par les positions frontales des différents sujets, entre autre, Sainte Marie située au centre de la tempera – le point de fuite étant

une forme ». Ainsi, il dévoile subtilement que non seulement une parole, un discours ou un langage, mais aussi un son, une image et une photographie, peuvent représenter une unité ou une synthèse « mythique » significative: « tout peut être mythe [•••] car l’univers est infiniment suggestif ». Un mythe est polymorphe, impalpable, sans limites. Rappelons ce qu’est une image: un ensemble de signes. C’est en côtoyant Saussure, Karl Marx et même Jean Paul Sartre que Roland Barthes va se pencher sur

A l'aide du théorème de Thalès, montrer que la valeur absolue du grandissement peut également être calculée à partir des distances séparant l'objet et l'image du centre O de la lentille. ..............................................................................................................................................

Définition de Freud de l’inconscient psychique : l’inconscient est défini comme un système psychique formé par tout ce qui ne peut accéder à la conscience en tant qu’il est le produit d’un refoulement. Freud définit le refoulement comme un processus psychologique rejetant pulsions et désirs. La grande différence entre Freud et ses prédécesseurs (même ceux qui ont pensé l’inconscient comme Berkson) est que pour lui l’inconscient résulte d’un refoulement. Première topique Topique

impossibles au même moment de la journée. Il va encore laisser planer l’inexplicable dans des éléments de la vie quotidienne. B) Magritte est aussi l’ Artiste qui aime provoquer le choc. (l’aube désarmé). C’est aussi une de ses méthodes, il va peindre une image dans une autre, il va déstabiliser les spectateurs en les amenant à des choses jamais encore explorées. Il peind les objets de façon à ce qu'ils ne répondent pas à l'image conventionnelle que nous avons d'eux. Ce sont des objets que nous connaissons

progression dans l’histoire de la com. Histoire de l’écriture PICTOGRAMME 3300 av. JC (dessin) Un dessin qui représente un objet « dessin œil »  « œil » Pas de code / universalité IDEOGRAMME (concept) Un dessin qui représente une idée, un concept « dessin œil »  « œil »  « vue »  « vision » Passé du concret à l’abstrait PHONAGRAMME (son) Un dessin qui représente un son  l’alphabet  les lettres L « l » Convention  code culturel En effet nous savons depuis la découverte

En quoi la photo concerne l’histoire visuelle ? - on veut garder dimension institutionnel- on s’intéresse à l’idée d’authenticité - on veut rendre compte de la réalité- premières images : scientifiques : Jansen- diffusion des images passe la presse illustrée- photo devient lieu d’expression a part entière en 1900I. Aux origines de la photographie-Question de la perception : -Création appareil photographique-Idée de la caméra obscura : (chambre obscure).Le trou de l’expérience s’appelle sténopé.