Imaginez Le Dialogue Entre Deux Hommes De Théatre

de la noyade et recueillie par les Saint-Béryl, une famille noble qui vit dans le dénuement. Catherine baptise l'enfant trouvée du nom de Cécile et lui enseigne les secrets des plantes médicinales. Cécile grandit auprès de Pauline et Guillaume, les deux petitsenfants du vieux chevalier de Saint-Béryl. En 1682, ce dernier ose écrire une lettre au Roi pour lui exposer l'injustice de sa disgrâce. Il obtient gain de cause : Pauline se voit offrir par Louis XIV la charge de demoiselle d'honneur de la Reine

de la noyade et recueillie par les Saint-Béryl, une famille noble qui vit dans le dénuement. Catherine baptise l'enfant trouvée du nom de Cécile et lui enseigne les secrets des plantes médicinales. Cécile grandit auprès de Pauline et Guillaume, les deux petitsenfants du vieux chevalier de Saint-Béryl. En 1682, ce dernier ose écrire une lettre au Roi pour lui exposer l'injustice de sa disgrâce. Il obtient gain de cause : Pauline se voit offrir par Louis XIV la charge de demoiselle d'honneur de la Reine

Sade est élevé au collège d´Harcourt, chez les jésuites. A 14 ans, il entre dans une école militaire réservée aux fils de la plus ancienne noblesse. Nommé sous-lieutenant au régiment d´infanterie du roi puis capitaine de cavalerie, il participe à la guerre de Sept ans contre la Prusse. Il brille par son courage, mais aussi par son goût pour le vice. Revenu, en 1763, avec le grade de capitaine, il fréquente les actrices de théâtre et les courtisanes. Son père cherche à le marier au plus vite. Le 17

souhaitaient voir jouer œuvres classiques et voyaient d’un mauvais œil les pièces où le thème de l’adultère était important, la portée morale était nécessaire. Les Parisiens allaient souvent au théâtre car lieu chauffé + moyen d’oublier la dure réalité quotidienne.       Liste des personnages : aucune indication sur liens entre personnages ou sur fonctions.       Découpage : pas en scènes et actes (propre au XX ème siècle) car resserrement de l’action + tension monte donc pas de coupure (en profiter pour rappeler

 Quelques outils stylistiques 1. p°628 à 632. Fiche 13. Lexique de l’autobiographie. Vocabulaire à connaître. Fiche 14. Le romantisme, un mouvement européen de la première partie du XIXeme siècle. (Voir cours de seconde) + fiche auteur. Fiche 15. Deux procédés : la prétérition et la progression thématique. Fiche 16. Retour sur la morphologie et le sémantisme du passé simple. Fiche 17.  Situation de Stendhal et de son personnage (Julien Sorel) dans l’histoire du roman. Fiche 18. Retour sur 

HUGO ET LES MISERABLES 1. Un peu d’histoire a. Citez trois écrivains célèbres contemporains de Victor Hugo. ……………………………………………………………………………… b. Voici une liste de régimes politiques sous lesquels a vécu Victor Hugo. Retrouvez leurs dates et le nom des hommes politiques au pouvoir. L’Empire : ……………………………………………………………………………… La Restauration : ……………………………………………………………………………… La Monarchie de Juillet : …………………………………………………………………… Le Premier Empire : …………………………………………………………………… La Troisième République : ……………………………………………………………………

ensemble très complexe et très diversifié de représentations et d’objets organisés par des relations et des valeurs : traditions, normes, religions, arts… » . Pierre Mouliner conclue qu’il « en résulte que ce que l’on appelle culture fait l’objet de deux enjeux contradictoires ». D’un côté, les professionnels du milieu voient la culture simplement comme un enjeu proprement artistique et culturel, comme l’Education a pour but d’éduquer les enfants et la Politique est faite pour faire de la politique

Voirin Alexandre Cantini Frédéric Schalck Marc Schweyer Yvon Wust Céline d’Aboukir Juliette Biry Jules Pan Alexandre Cantini Juliette Biry Introduction : Le Médecin malgré lui est une comédie en trois actes représentée la première fois à Paris au Théâtre du Palais Royal, le 6 août 1666, par la Troupe du Roi. A la différence de L'Amour médecin , Le Médecin malgré lui ne répond pas à une commande royale, ce qui est rare depuis que Molière est devenu comédien du Roi Il est simplement désireux de mettre

................ ............................................................................... 15. De quelle « machine infernale » (p. 24) s’agit-il ? Là encore, montrez qu’il s’agit d’un clin d’œil de l’auteur à son lecteur. A quelle pièce de théâtre fait-il allusion ? ............................................................................... ............................................................................... 16. Montrez que Créon est impuissant. Que finit-il par comprendre ?

d’un homme qui me parut vieux et qui fumait une pipe de deux sous, en terre, noire comme un charbon. […] Dès que je fus assis à son côté, ce personnage me dit d’une voix tranquille : « Tu vas bien ? ». Guy de Maupassant, Garçon, un bock !, 1884. Semaine 2 Étude du texte : La Ficelle ( partie 3 ) p.30-31 + questions no.1-6 La Ficelle ( partie 4 ) p.32-33 + questions no.1-5 «Le vocabulaire de Ficelle » p.35 no.7-12 Écriture : Insérer un dialogue dans une nouvelle p.37 no.1 Écrire un récit au passé p