Impact Nouvelles Formes De Guerre 1914 1945

franchir plus avec moins de matière Les coques, bâtiments High-tech des années 30 à 50 Une démarche intuitive et inspirée, mais attentive aux questions de mise en œuvre Libertés formelles Une nouvelle hiérarchie architectonique Cubisme et purisme Décomposition neoplasticiste de De Stijl Expressionnisme formel Des formes libres mais difficiles à mettre en œuvre Textures et vérité constructive La mise en œuvre comme enjeu esthétique Poésie brutaliste Les grands ensembles ou le béton minimum Première critique

PARTIE 1 LES « TRENTE GLORIEUSES » (1945-1973) L’âge d’or du mode de développement fordiste υ Du point de vue du développement capitaliste, la période 1945-1973 correspond, dans les PDEM, à la maturité et à la plénitude du mode de développement fordiste ou fordisme. υ On évoquera synthétiquement ce mode de développement, en rendant compte successivement de ses trois « composantes » : ? Le mode d’accumulation, qu’on qualifiera d’intensif. ? Le mode de régulation, qu’on qualifiera

20ème siècle 1- La hausse des prix au 16ème siècle 2- 2 exemples d’inflation au 18ème siècle 3- Les oscillations de prix au 19ème siècle B- Le 20ème siècle : le siècle de l’inflation 1- L’évolution contrastée des prix de 1914 à 1945 2- La montée de l’inflation : 1945-1980 3- La désinflation de 1980 à nos jours III- Les causes de l’inflation A- Les explications à fondement réel : 1- L’inflation par la demande 2- L’inflation par les coûts 3- L’inflation par les structures B- L’explication

hors du conflit 3. Rétablir la souveraineté nationale II. Une demande française III. La politique des occupants IV. L’engrenage 1. La recherche du contact 2. Les entretiens de M ontoire 3. Darlan et les Protocoles de Paris CHAPITRE III - LA FRANCE NOUVELLE I. – Les contradictions internes 1. Un « État fort » sous domination ennemie 2. Rupture révolutionnaire, continuités républicaines 3. État et société civile 4. Arbitraire et État de droit 5. Archaïques et modernistes 6. Cléricalisme et laïcité II

Smith (économiste écossais de grande renommée) va même dire en 1770 : « La découverte de l’Amérique et de l’Inde par le Cap Bonne Espérance sont les deux plus grands événements de l’histoire de l’humanité. » C’est donc un moment charnière, une ère nouvelle qui s’ouvre dans l’histoire du Nouveau Monde et celle de l’Afrique (traite des esclaves), et des relations commerciales. A. Amérique Amérique Latine L’implantation des européens n’est pas uniforme sur le continent. La pénétration commence

continentales En fait le processus s’entame véritablement avec les grandes découvertes de la fin du XVème et surtout au XVIème siècle avec l’essor du capitalisme marchand.   Seconde Phase : la révolution industrielle et des transports entre 1840 et 1914, avec l’essor du colonialisme au XIXème Troisième phase à partir de 1950 : on passe progressivement d’une économie internationale reposant sur les échanges entre états-nations à une économie transnationale privilégiant les investissements directs

le social A OKUN : Equality and efficiency. 75 : s’intéresse à nouvel arbitrage : égalité/efficacité  trop d’égalité nuit à l’efficacité: si on veut que le système soit efficace il lui faut des inégalités. Polanyi : marché défaillant, l’Etat doit réduire les inégalités (surtout 19eme, la « q° sociale », paupérisme) L’Etat soc commence à la fin 19eme appelé par les inégalités++ du dvt du Kisme qui suit 1RI au 18eme auj « la nouvelle pauvreté »  même défi. Kennedy: « La marée montante élève tous

touches séparées et non imitatives de la réalité. C’est un manifeste du bonheur, de la joie de vivre. Cette théorie divisionniste sera abandonnée par Matisse. La critique est très sévère envers ce pointillisme, on pense qu’on ne voit plus les formes. Après avoir lu le traité de Signac, Matisse s’essaya assez superficiellement { la technique de la division pour n’y revenir qu’au cours de l’hiver 1904-1905. En 1904, il devint membre du comité d’accrochage et se rapprocha de son aîné qui l’encouragea

va mettre en place une « monarchie dénaturée » (un seul homme au pouvoir), mais il va faire en sorte qu’elle soit transmise, remettre en place les titres de noblesses et va donc agir comme un prince, un monarque. A cette époque il faut financer la guerre par l’impôt et « l’impôt du sang » (on paye quelqu’un pour se battre à notre place). On ne veut plus de Napoléon : il sera déchu et on retrouve donc au pouvoir Louis XVIII (en 1814) avec le retour sur une monarchie. Durant les 100 jours, Napoléon

Combattre Du même auteur 1914-1918. Les combattants des tranchées Armand Colin, 1986 1870. La France dans la guerre Armand Colin, 1989 La Guerre des enfants, 1914-1918 Armand Colin, 1993 L’Enfant de l’ennemi Aubier, 1995 14-18. Retrouver la guerre avec Annette Becker Gallimard, 2000 Cinq Deuils de guerre, 1914-1918 Noésis, 2001 France and the Great War, 1914-1918 avec Annette Becker et Leonard Smith Cambridge University Press, 2003 La Guerre au xxe siècle. L’expérience