Importance Décor Théâtre Classique

La Tragédie & le Comique * Les origines ………………p2,3 * Après le foisonnement de la Renaissance et de l’âge baroque, les règles du théâtre classique, inspirées de l’antiquité…………….p 4 * Que faut –il savoir de la tragédie classique ?……………..p 5 * Que faut-il savoir de la comédie classique ?....................p 6 * Les conditions de la représentation………………..p 7 * Biographies succintes des cinq dramaturges majeurs….p 8, 9,10,12 * Quelques vers à retenir dans

Meilleure Pièce du Répertoire : "L'Atelier" N o m i n a t i o n s p o u r l e s " M o l i è r e s " 1 9 9 9 : Christine Rabot-Pinson - Créateur de Costumes Gildas Bourdet & Edouard Laug - Meilleurs Décorateurs durée 2 h 1 5 AU THÉÂTRE DES CÉLESTINS DE LYON Du 1er au 19 avril 2000 l o c a t i o n 0 4 . 7 2 . 7 7 . 4 0 0 0 L'ATELIER de JEAN-CLAUDE GRUMBERG mise en scène GILDAS BOURDET SOMMAIRE "Intensément et profondément humain" par Jean-Paul LUCET "Un chapitre

Introduction : Hernani est une pièce de théâtre composée par Victor Hugo en 1830. La pièce a pour thèmes l'amour et le conflit. Cette œuvre fit scandale au 19ème siècle car elle mettait en contradiction tous les canons du classicisme (notamment celle des trois unités : temps, lieu, action). Nous nous trouvons dans la scène d'exposition ; l'action se situe en Espagne. Don Carlos, roi d’Espagne, se rend a la maison de Dona Sol pour y espionner un rendez vous. "Pourquoi cette scène a-t-elle provoqué

Séquence 3 Beaumarchais Le Mariage de Figaro, ou la folle journée (1784) Objet d’étude ̈ Le théâtre, texte et représentation. Sommaire Introduction p.199 1. L’œuvre et son contexte p.201 2. Le Mariage de Figaro : une habile composition p.221 3. Intrigues et dialogues : l’art du dramaturge p.252 4. Prolongements : maîtres et valets au théâtre, du XVIIe siècle à nos jours p.270 Séquence 3 – FR10 197 I ntroduction L’objet d’étude Pour l’objet d’étude « Le texte théâtral et

rectangle et accompagnés de jeux de lasers toujours dans des tons bleus . L’arrière scène est ouvert, très simple et d’un noir profond et les danseurs semblent y disparaitre ou s’y fondre. Le spectacle rejette un rapport frontal dominant dans la danse classique, ici les danseurs évoluent librement sur tout l’espace selon une théorie chère a Cunningham « Il n’y a pas de point fixe dans l’espace[7] » ils tournent le dos au public et malgré des jeux de similitudes dans leurs gestes donnant une impression

la tragédie lyrique en France 7 La tragédie Lyrique (moitié du XVIIème siècle) – Lully et Quinault 8 Jean-Baptiste Lully. 8 Philippe Quinault. 9 La tragédie lyrique. 9 1) Composition d’un livret de tragédie lyrique : 11 2) Le décor 13 3) Les machines 15 La tragédie lyrique après Lully : Jean-Philippe Rameau 18 Jean-Philippe Rameau. 18 La querelle des bouffons : 18 Atys vu par William Christie 20 William Lincoln Christie. 20 Les Arts Florissants 20 Atys

culturelles sous-entend des partis-pris, qu’ils soient philosophique, politique ou même religieux. L’autre point qui peut justifier cette définition du baroque est qu’elle n’existe que pour répondre aux attaques des textes théoriques pro-classiques. Les classiques envisagent en effet le baroque de manière très négative, comme une représentation du chaos et du renversement des valeurs. Pour répondre à cette ‘accusation’, les théoriciens du baroque donnent eux aussi une vision peu méliorative du classicisme

Séance 1 – Entrée dans l’oeuvre I/ Réactions, particularités de lecture, premières hypothèses de sens 1) Réactions diverses : particularités repérées x Importance des didascalies : 30% du texte x 1 seul acte, pas de subdivision en scènes x Il n’y a pas d’intrigue : Clov répète qu’il va quitter Hamm ; Hamm qu’il veut son calmant x Les conversations semblent absurdes, dépourvues de progression logique. Il est difficile d’en faire un résumé clair. On a l’impression qu’à la fin, la pièce peut

 fort"  l'un  illustrant  au  mieux    l'utilisation  de  la   pierre  en  temps  qu'éléments  de  structure  l'autre,  la  pierre  (ou  mosaïque,   céramique,  etc…)  comme  décor  ±  5pg   Chapitre1  :  le  rococo   I.  contexte   1. Étymologie   Rococo  vient  de  rocaille.  Idée  de  la  roche  de  tout  les  éléments  naturelles  au  forme  

LE THEATRE ANTIQUE Dans l'Antiquité , les représentations théâtrales ont toujours lieu lors de fêtes religieuses. Ces fêtes débutent par une marche dans la cité et se terminent par le sacrifice d'animaux. En Grèce , le théâtre naît à Athènes à la fin du VIeme av. J.-C. Il nait des hymnes ( dithyrambes) en l'honneur du dieu Dionysos ( dieu du vin et de la fertilité ) mais il se transforme peu à peu en pièce de théâtre  : la voix du chef de chœur et du chœur entier se répondent. C'est un theatre