Incipit De Balzac

Rougon-Macquart (disponible dans le manuel Hatier XIXème siècle p 481): La névrose de l’aïeule Adélaïde Fouque, l’hérédité Les personnages de roman: réalisme des personnages dotés d’une famille et d’une histoire SÉANCE 2: Lecture analytique 1er extrait - Incipit Pagination Folio, chapitre 1 p 29-30 «Claude passait devant l’hôtel de ville … je ne sais pas où je suis.» Recherches des élèves: fonctions de l’incipit, les repères spatio-temporels dans la première page de L’œuvre. En cours: 1 - la présentation

"ces êtres à qui on avait donné plus de son attention et de sa tendresse qu'aux gens de la vie" grâce au pouvoir de la lecture et qui ne seraient plus le lendemain" qu'un nom sur une page oubliée, dans un livre sans rapport avec la vie" Dans Balzac et la petite Tailleuse chinoise de Dai Sijie, le narrateur s'identifie tellement à l'héroïne de son roman, Ursule Mirouët, qu'il veut s'approprier les pouvoirs de cette dernière en recopiant à la main le chapitre qui les décrit, sur la peau de mouton

d'Italo Calvino) : un héros en diamant ✔ Extrait de La Chartreuse de Parme, Stendhal : Fabrice à la bataille de Waterloo ✔ Incipit de L'étranger, Albert Camus Lectures cursives obligatoires : ✗ L'Etranger, Albert Camus (1942) ✗ Le mythe de Sisyphe, Albert Camus (facultatif) Séance 1 : Le début du roman Objectifs : Il s'agit d'étudier de quelle manière cet incipit répond aux exigences traditionnelles d'information et de séduction d'un début de roman, avant de souligner ce qu'il a d'original

LE COLONEL CHABERT : LE RÉCIT D'EYLAU PAR CHABERT ANALYSE DU TABLEAU DE FRAGONARD : LE VERROU ANALYSE DU TABLEAU DE BOUCHER : DIANE SORTANT DU BAIN ANALYSE DU TABLEAU DE BOUCHER : L'ODALISQUE BRUNE MEURSAULT ET LES AUTRES : IL EST "ÉTRANGER" LES INCIPITS ROMANESQUES (1STG2) L'ETRANGER : LA PRÉFACE DE L'ÉDITION AMÉRICAINE ALBERT CAMUS : BIOGRAPHIE ET BIBLIOGRAPHIE L'ETRANGER : ANALYSE DU ROMAN DE CAMUS MÉTHODE : COMMENT FAIRE UNE FICHE DE RÉVISION (LECTURE ANALYTIQUE) LES GENRES THÉÂTRAUX (1 STG2)

Lecture analytique n°2 - Incipit de Madame Bovary, G. Flaubert, 1857 Étudier les choix de l'auteur : ____________________________________________________________________ ? Eléments pour l’introduction « Il y a en moi, littéralement parlant, écrit Flaubert en 1852, deux bonshommes distincts : un qui est épris de gueulades, de lyrismes, de grands vols d’aigles, de toutes les sonorités de la phrase et des sommets de l’idée ; un autre qui creuse et fouille le vrai tant qu’il peut. » De fait, l’opposition

sociaux et sur les points de vues humain. B) D’un texte à l’autre 1 : Maupassant, « Bel-ami », 1885 (p154) Objectif : Analyser le comportement narcissique d’un personnage ambitieux de roman réaliste. C) Texte 2 : Balzac, « Le Père Goriot », 1835 (p157) Objectif : analyser l’explicit (≠incipit) d’un roman réaliste. Q1 : Très très rapide, les funérailles durent 20 minutes. Q2 : « seul ». Par la répétition de cet adjectif montre bien que le père Goriot se retrouve abandonné. Ses filles ont profité de lui

FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1ère série ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon 4ème leçon 5ème leçon 6ème leçon Présentation générale Réalisme et représentation du monde Balzac et la représentation du monde Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet Le personnage de Grandet La peinture de l’amour 2ème série REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1ère leçon 2ème leçon 3ème leçon La Princesse de Clèves

comme les Mémoires - ainsi les propos sur l'art de la guerre chez Montluc -, et dans les pages explicatives de certains romans comme le fonctionnement technique exposé dans Jules Verne ou les digressions sur l'agronomie dans Les illusions perdues de Balzac), mais la curiosité et l'admiration pour le savoir-faire de l'auteur correspondent de façon plus générale au registre réaliste caractérisé par un souci de précision, d’authenticité et de crédibilité avec la recherche d'un effet artistique. Présent

RESULTANTE D'UN AUTRE TEXTE externe <>Lucie de Lamermoor (Walter Scott 1819) transposé pour l'opéra par Donizetti >> Emma va le voir à Rouen Lucie = rêveuse, amoureuse et meurt Emma lit Walter Scott chap°6 partie I <>Balzac, La femme de trente ans = hommage car admiration Flaubert pr Balzac. Inspiration probable, Publié antérieurement à Madame Bovary <> stéréotypes romantiques>> Flaubert en lit jusqu'à la nausée >> réutilisation pr œuvre littéraire: Départ Léon: pluie //Paysage état d'âme romantique

........................ 20 – l’écriture ................................................ 22 • Villégiature, É. ZOLA TEXTE INTÉGRAL .................. ◗ Comprendre une scène de mœurs ........... 24 • La Maison du Chat-qui-pelote, H. DE BALZAC .................................................. ◗ Aborder une description réaliste .............. 26 Œuvre intégrale • Contes de la bécasse, G. DE MAUPASSANT ......... ◗ Étudier un recueil de nouvelles ................ 28 Fiche-méthode