Indépendance

économiques mais principalement idéologiques (abolition de la lutte des classes pour l'URSS par exemple). L'Organisation des Nations Unies, créée à la fin de la guerre, regroupe dans les années 50 de nombreux états asiatiques et arabes ayant obtenu leur indépendance. Ces derniers prônent la décolonisation en Afrique. Il ne faut pas oublier l'action du pape Pie XII qui lutta également pour la fin de la colonisation. Le discrédit des métropoles entraîne l'essor des mouvement nationalistes. Les dirigeants

majoritairement pro-serbe pour protéger les serbes de Croatie ( qui en profite pour faire des opérations de purification ethniques). Slovénie : indépendance mieux réussie car peu de population serbes. 1992 : cessez le feu en janvier 1992 sans résoudre le problème. L’indépendance de la Bosnie en mars 1992 : 3 nationalités Musulmans et Croates de Bosnie déclarent indépendance. Serbes de Bosnie firent sécession et se soulevèrent. Les serbes prennent le contrôle de 70% du territoire et pratique épurations

de téléphonie public n'est pas une particularité au Canada. -Le souci d'indépendance est commun au CRTC et au CSA. Elles sont toutes les deux l’État mais doivent garantir leurs indépendances. Le CRTC doit garantir son indépendance face au Cabinet et le CSA face au gouvernement. Ils doivent aussi garantir leurs indépendances à face aux acteurs économiques et leurs déontologies sont claires. La déontologie des membres du CSA et du CRTC sont très similaires car ils ne doivent pas avoir des intérêts dans

pouvoirs à la Cour, depuis sa création, et jusqu’à nos jours, cette dernière s’est octroyé de nouvelles compétences, ou bien, s’est imposé par son influence dans des domaines qui, originairement, ne sont pas les siens. Par ailleurs, malgré son indépendance sans équivoque dans le système américain, la Cour Suprême rencontre des restrictions à son pouvoir et elle se retrouve sur bien des points tant sur le plan politique que juridictionnel, tributaire des deux autres pouvoirs politiques sur certains

1956 : Indépendance du Maroc et de la Tunisie pacifiquement 1957-1964 : Indépendance de la plupart des colonies européennes d'Afrique Noire (pour la plupart, sans violence) : 1957=>Ghana, britannique puis entre 1960-1965, Nigéria, Sierra Leon, Gambie, Tanzanie et l'Ouganda. Pacifique mais après rivalités éclatent entre ethnies. 1958 : De Gaulle donne le choix entre une autonomie élargie (plus de pouvoirs en étant toujours dépendant de la métropole) ou une indépendance. 1962 : Indépendance

autorités qui les exercent ne sont pas indépendantes les unes des autres. Spécialisation des fonctions, mais pas indépendance des autorités. Le régime présidentiel se caractérise par la très grande indépendance des pouvoirs, nous avons certes une séparation rigide au sein de ce régime, nous avons un régime basé sur l’indépendance des autorités lég et exéc, mais pas une indépendance des fonctions, puisqu’il faut une collaboration intense entre les deux pour faire fonctionner le système. Il existe

Philo à rendre le 18 février Indépendance et liberté sont deux notions à distinguer, qui sont totalement différentes bien que les hommes aient tendance à les mettre en commun, à les complémentariser. La liberté a besoin d’obéir à la justice, à des lois sinon elle n’est pas liberté « La liberté s’arrête là où commence celle des autres » L’homme est libre mais il l’est en suivant les lois et non pas les hommes qui les instaurent, les lois seulement. Il y a une liberté commune, Dans la Huitième

instance disciplinaire. Les magistrats du siège sont indépendants. Cette indépendance c’est : la traduction très exacte du principe de la séparation des pouvoirs, et l’indépendance est constitutionnalisée par l’article 64 de la Constitution. C’est le Président de la République qui est garant de cette indépendance. Le Conseil a solennellement affirmé le principe de l’indépendance du 9juillet 1970 « cette indépendance est indissociable de l’exercice des fonctions judiciaires ». Le 26 janvier

d’association puis d’aller à l’école gratuite, obligatoire et pour tous les enfants . Document 2 Source : internet Google image Sur cette image on peut voir des résistants algériens qui n’ont cessé de défendre leurs revendications et de vouloir une indépendance totale de l’Algérie. Ils défendront leurs idée jusqu’en 1962, ses résistants sont aussi appelés moudjahidines Document 3 Source : internet Google image Ici on peut voir l armé française présente en Algérie a cette période, selon la France

avec son instinct comme les animaux et ne prendrais pas en compte les conséquences de ses actes. Ces contraintes donnent accès a l’indépendance. Dans un second temps, l’auteur nous décrit trois règles a suivre pour pouvoir avoir accès a cette indépendance. Il explique que la liberté de l’enfant s’arrête ou la liberté d’autrui commence ; que pour arriver a ses fins, il ne doit empêcher les autres d’arriver a les leurs, il doit comprendre que les contraintes sont la pour lui apprendre a être indépendant