Indicatif plus-que-parfait en français

MODE VALEUR DU MODE TEMPS Présent INDICATIF Réel ( certitude) FORMES Je rêve Passé composé J’ai rêvé Imparfait Je rêvais Plus que parfait J’avais rêvé Passé simple Je rêvai, tu rêvas, il rêva, ns rêvâmes, vs rêvâtes, ils rêvèrent Passé antérieur Futur simple Futur antérieur J’eus rêvé Je rêverai, il rêvera J’aurai rêvé, tu auras rêvé, il aura rêvé, ns aurons rêvé, vous aurez rêvé, ils auront rêvé VALEURS DU TEMPS = ses emplois EXEMPLE S ou Comment le reconnaître… Enonciation

subjonctif on utilise quequ' devant le verbe. Exemples : Que nous chantions ; que vous chantiez ; qu'il soit ; qu'ils viennent. C. Les temps du subjonctif Les principaux temps du subjonctif sont : le présent et le passé (composé). L'imparfait et le plus-que-parfait sont très peu utilisés à l'oral. D. Les terminaisons Le présent Pronoms 1er groupe + aller 2e groupe 3e groupe que je / j' -e mange -isse finisse -e parte que tu -es manges -isses finisses -es partes qu'il / qu'elle / qu'on -e mange -isse

quantifiant (la plupart de, nombre de, quantité de, etc.), l’accord se fait avec le nom, même si celui-ci est sous-entendu. Ex. : -Lorsque le sujet est précédé de moins de deux, le verbe s’écrit au pluriel. Ex. : -Lorsque le sujet est précédé de plus d’un, le verbe s’écrit au singulier. Ex. : D) GN coordonnés par ou ou par ni -Si les GN sont coordonnés par ces conjonctions, le verbe s’écrira au pluriel si l’on considère les mots coordonnés simultanément impliqués. Ex. : -Le verbe

rapporter les paroles des personnages : ou bien directement (➝ discours direct, les paroles sont rapportées telles qu’elles ont été prononcées, entre guillemets) ou bien indirectement (➝ discours indirect, les paroles sont intégrées au récit, on n’a plus de guillemets).  Le récit est ce que raconte le narrateur. Le discours est ce que disent les personnages. Dans le discours direct, le narrateur s’efface et laisse directement parler les personnages. On le repère grâce aux guillemets, tirets, etc

présente aux festivités · Passé composé : Je pense que tu es parti trop tôt · Plus-que-parfait de l’indicatif : Nous pensons que vous aviez perdu, en ces occasions une bonne raison de vous taire. VERBE DE LA PRINCIPALE AU PRESENT DE L’INDICATIF · Passé du subjonctif : Je crains qu’il n’ait été nommé responsable du groupe. · Imparfait du subjonctif : Je doute qu’il pût répondre à cette attente · Plus-que-parfait du subjonctif : Je ne crois pas qu’il eût réussi cette entreprise hasardeuse

dimpressions gnrales issues dune lecture superficielle du texte, et essayer de les remplir avec des analyses de procds. Cela ne fonctionne jamais.) Etape 1 Reprer les procds (cest pour cette tape que vous vous aiderez des pistes que je vous indique plus bas) Etape 2 Les analyser en en cherchant les effets.( votre russite dans cette tape dpendra de votre capacit vous demander pourquoi lauteur utilise tel ou tel procd et construire des hypothses.) Etape 3 Regrouper ces procds selon des axes dominants

Fiche de révision – Français – Les paroles rapportées A – Au style direct On rapporte exactement les paroles d'un personnage, telles qu'elles sont prononcées, comme si on les avait enregistrées : • On utilise donc la ponctuation du dialogue (les deux points, les guillemets ou le tiret). • On conserve les temps verbaux utilisés par le personnage dont on rapporte les propos. • On garde également les personnes, les marques de lieu et de temps qu'il avait choisies. • On conserve toutes les caractéristiques

Français : Le subjonctif présent Dans les deux manuels et le roman de Calvino, relevez des verbes au subjonctif présent ; -Donnez la conjugaison ; la valeur et l’emplois de se mode verbal, à quoi il sert etc… Le subjonctif est un mode impersonnel, c’est-à-dire qu’il se conjugue à toutes les personnes. Il comprend deux temps simples ( le présent et l’imparfait) et deux temps composés ( le passé et le plus-que-parfait) qui sont principalement utilisés

passé Ils/ Elles ont + participé passé être Je suis + participé passé Nous sommes + participé passé Tu es + participé passé Vous êtes + participé passé Il/ Elle est + participe passé Ils/ Elles sont + participé passé PLUS-QUE-PARFAIT avoir Je avais + participé passé Nous avions + participé passé Tu avais + participé passé Vous aviez + participé passé Il/ Elle avait + participe passé Ils/ Elles avaient + participé passé être Je étais + participé passé

arrire (un bond dans le pass analepse). Un an auparavant, il avait emprunt cinq mille dollars, pour les placer dans une affaire sre Quel temps est utilis pour voquer des faits passs Le plus-que-parfait Relve un passage qui voque une anticipation (un bond dans le futur prolepse) Dans laprs-midi, il disposerait de plus de cent mille dollars Quel temps est utilis pour voquer des faits futurs Le conditionnel  SEQUENCE 2 SEANCE 2DEMANDEZ DES NOUVELLES - Cauchemar en jaune, Fredric BROWN (TEXTE) Cauchemar