Individualisme Et Société

Modernité individualisme et crise du lien social IV. Modernité, postmodernité, modernité réflexive, seconde modernité, etc. Bibliographie Introduction : Définir la modernité Le terme « modernité » est utilisé dans de nombreux domaines. On parle en histoire des « temps modernes » (mais c’est aussi le titre d’un film de Charlie Chaplin), de meubles modernes (par opposition aux meubles anciens), il existe un « art moderne », une « musique moderne » (opposée à classique), des « sociétés modernes

Individualisme vs Collectivisme Collectivisme Un pour tous, tous pour un! Individualisme * La survie de la collectivité est plus importante que la survie d’un individu * L’autorité morale ultime vient avec l’individu * Le plein potentiel personnel est atteint grâce au développement collectifs * Le plein potentiel personnel se développe grâce à l’effort individuel * L’uniformité et la conformité sont l’idéal * Chaque personne est unique * L’identité collective est définie par les membres

regarder les gens, on remarque que personne ne se ressemble. Chaque individu a en effet sa propre façon d'être, de penser, de s'habiller ou de parler. Mais d'où vient cette volonté de chacun de s'individualiser? Quelle forme cet individualisme prend il dans notre société? Quelles en sont les conséquences dans les entreprises? D'où vient l'individualisme? C'est l' « Homo occidentalis », conscient d'exister en tant qu' individu qui véhicule en premier cette notion d'individualité de l'être humain

capacités et habitudes acquises par l’homme en tant que membre d’une société. * Marketing et différences culturelles nationales (cf. Hofstede). Cet auteur met en évidence cinq facteurs de différenciation culturelle : * Distance hiérarchique : Désigne l'acceptation de l'inégalité de pouvoir par celui qui y est soumis. Importante par exemple dans les pays latins ; * Féminité / masculinité : Il s'agit de savoir si une société est, d'une part, plutôt plus sensible à des facteurs émotionnels

multicult = mltc. Le multicult comme régime socio-politique Les traits de la politique de reconnaissance : Une société mltc doit reconnaître l’existence de communautés ethnocult jusqu’à mettre en valeur la mosaïque sociale inhérente à la société nationale. Comment faire ? Le droit à la différence Importance de la loi pr mettre en œuvre le droit à la différence. Cf Rawls, une société + démocratique passe par des dispositifs inégalitaires. Affirmative Action : a vu le jour aux USA pdt les 60s

COMMENT EDUQUER A L’ERE DE LA POSTMODERNITE ? Au cours du vingtième siècle, le contexte idéologique et philosophique de notre société a connu de profonds bouleversements qui ne sont pas sans conséquences en matière d’éducation. Le système hésite entre l’inconfort de la modernité et l’incertitude de la postmodernité. La vie scolaire, domaine d’intervention par excellence du CPE, est un observatoire privilégié de cette hésitation, de ses conséquences et de ses inconséquences. C’est un carrefour

conçoit l’homme comme le seul être qui a besoin d’une éducation et pour Durkheim, l’éducation est sociale. Il n’existe pas de société sans éducation. Chaque société se représente un idéal pour l’individu. C’est cet idéal qui est le pôle de l’éducation. Cet individualisme est donc dans nos sociétés à définir comme étant une indépendance croissante de l'individu face à la société dont il est partie intégrante. Les causes sont diverses, mais l'on peut notamment en retenir trois : -Le désenchantement du

14 LA MONTÉE DE L’INDIVIDUALISME Dans les sociétés occidentales, l’individualisme est une évidence qui ne peut être remise en cause. La montée de l’individualisme est considérée comme un progrès indéniable, car elle est l’expression d’une plus grande liberté des individus. Cependant l’expression « individualisme » recouvre des sens très différents. AUX ORIGINES DE L’INDIVIDUALISME L’individualisme repose sur l’idée que chaque individu est autonome, c’est-à-dire qu’il possède des caractères

reprise ? 3 polycopiés : blanc (vocabulaire), 2 jaunes (cours avec : . Sur le premier mercantilisme, physiocratie (holisme), classiques (individualisme), Marx(holiste), néo-classique ( individualisme) du 16 au 19e siècle . Sur le deuxième : Keynes (crise de 29) , synthèse classico-keynésienne ( 35-75) holisme, monétariste( 75-95), libéraux ( 75-95) individualisme Théories importantes. 1e partie : ECONOMIE MARCHANDE, MERCANTILISME ET PHYSIOCRATIE (16e 18e siècle) | 01.10.2012 Chapitre n°1 :

La société anglaise sous Elisabeth Ière Introduction : La compréhension de la société élisabéthaine est essentielle pour la compréhension de tous les événements, qu’ils soient politiques, économiques ou religieux, de l’époque ; en effet, s’ils ne dépendent pas tous du système social, il est néanmoins leur fondement. La société anglaise est, à l’époque où Elisabeth monte sur le trône, une société extrêmement hiérarchisée, avec des structures sociales fortes, et théoriquement stables ; cependant