Influence sociale

de la Société BP 47 - 38040 GRENOBLE Cedex 9 FACILITATION SOCIALE ET COMPARAISON SOCIALE : DE LA MENACE DE L’AUTO-EVALUATION A LA FOCALISATION ATTENTIONNELLE THESE DE DOCTORAT NOUVEAU REGIME Mention : Psychologie Sociale Expérimentale Dominique Muller Laboratoire de Psychologie Sociale Grenoble – Chambéry Ecole Doctorale « Ingénierie pour le vivant » Sous la direction de Fabrizio Butera (Professeur de Psychologie Sociale, Université Pierres Mendès France) Membres du jury Fabrizio

PSYCHOLOGIE SOCIALE TD : évaluation (50%) CM : partiel (50%) qui dure 2 heures (sur un texte + connaissances = commentaire de texte) Cours sur EPREL. Frederique.montandon@u-pec.com  INTRODUCTION : 1_Définition de la psychologie sociale : La P. se divise en deux manières de faire, la P. expérimentale (= déduite des expériences) ou la P. clinique (= on ne peut pas l’expérimenté). L’objet de la P. S est le groupe (ou les groupes). La P. S s’intéresse à l’individu dans le groupe (ou

Qu'est-ce que la psychologie sociale ? La psychologie sociale s'intéresse à l'individu dans sa vie quotidienne. C'est "M. Toulemonde". On ne s'intéresse pas aux pathologies de l'individu. C'est le domaine d'étude qui analyse la façon dont les comportements, cognitions (pensées) et affects (émotions ou sentiments) de l'individu sont affectés par le comportement et les caractéristiques des autres, les caractéristiques de la situation dans laquelle l'individu est inséré ainsi que par ses propres caractéristiques

Psychologie des groupes Psychologie sociale CM 6 à CM 10 1 Objet de la psychologie sociale La psychologie sociale se centre sur l’étude des interactions humaines. Comprendre les processus psychologiques responsables du comportement Comprendre l’influence du contexte social sur le comportement humains 2 Objet de la psychologie sociale influence sociale (conformisme, soumission, normalisation…) le groupe (dynamique de groupe, réseau de communication…) Leadership CM1 : Stéréotypes

Une tentative d’innovation ratée Avant d’analyser la relation humaine et l’influence sociale dans le cas «Une tentative d’innovation ratée», il est impératif de prendre quelques lignes pour décrire le lien entre ces deux thèmes. En effet, il est important de mentionner que l’influence sociale découle directement des relations humaines, elle est effectivement inhérente à celle-ci. Lorsque deux personnes ou plus sont dans une équipe de travail, cela implique obligatoirement une relation d’interdépendance

(psychologue et spécialisé en psychologie sociale) Prise de notes: Astrid Salin (diffusion avec autorisation SVP!) Année 2009/2010 Information partiel : Une partie contrôle des connaissances: QCM et éventuelle des connaissance. Et une partie question de réflexion : Porte sur la communication et sur l'aspect, social, interactionnel, cognitif, etc... Privilégier les concepts clés : voir site Psychoweb ! http://www.psychoweb.fr - partie psychologie sociale Voir le résumé du cours sur le site

concepts fondamentaux de la psychologie sociale Gustave-Nicolas Fisher, Collections Psycho Sup, Ed Dunod, 4ème Editions, Paris 2010 Chapitre 3 : L’influence sociale Les bases de l’influence sociale Les processus de l’influence sociale La production des normes Influence sociale et dissonance cognitive Les formes de l’influence sociale La conformité La soumission La soumission librement consentie La soumission à l’autorité L’impact de l’influence sociale Resistance, anomie, déviance L’influence

Psychologie sociale : le conformisme I. introduction 1°/ définition Conformisme: désigne le changement d’opinion, d’attitudes ou de comportements d’une personne dans le sens des opinions, attitudes ou comportements affichés par une majorité d’individu. Contrairement à la soumission, ces changements sont obtenus sous pression explicite de la part de la source de l’influence. 2°/ l’expérience de ASCH (1951) La tâche: comparer des lignes: ligne de référence par rapport à trois autres lignes A, B et

3. La théorie de « l’influence minoritaire » de Serge Moscovici Page 9 2. Le besoin d’appartenance à un groupe Page 10 1. Quand la famille ne remplie pas son rôle 2. Une tendance « anti-sociale » comme résultante 3. La prédominance du groupe de paires à l’adolescence 4. Les conséquences d’un rejet de son groupe de paires 3. Le groupe et l’institution Page 14 1. Le rôle contenant de l’institution

recherche : Dynamique de groupe Présentation Bien que relativement peu ancien, le terme de groupe est devenu l’un des plus courants du vocabulaire quotidien. À ce titre, il possède une acception très large, enveloppant des ensembles sociaux de taille et de structure variées, dont le seul trait commun consiste dans la pluralité des individus et dans leur plus ou moins forte solidarité. En outre, les groupes ne sont pas des objets figés : ils ont une histoire. Tout phénomène de groupe