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Matières suivies : Marketing, vente, droit, anglais, préparation aux oraux … Formation en alternance 3 jours par semaine en entreprise ( ACEF ). • 2000 – 2002: BACCALAURÉAT S , Lycée A. Benoît, L’Isle-sur-la-Sorgue ( 84 ) Préparation à l’examen • 1999 – 2000: 1ère STL ( Science et Technique de Laboratoire ) Lycée Pasteur, Avignon ( 84 ) Langues étrangères: Anglais : parlé, lu, écrit Autres diplômes : Premiers secours ( 2000 )

Dependences fonctionnelles et normalisation 4. Interrogation des BDD & langage SQL • • algèbre relationnelle SQL s_bouchama@yahoo.fr 1 Chapitre1 Généralités sur les bases de données ESC, Alger 2013, 1 année MASTER 2 Plan •Base de données •Système de Gestion de BDD « SGBD » –Fonctions –Avantages •Modèle conceptuel de données MCD – Concepts Modèle Entité Association – schéma d’un MCD –exemples 3 Ouvrages en français • Carrez C., Des Structures aux Bases de Données, Masson • Gardarin G., Maîtriser les

chaussée à l’aide d’ALIZE. Géotechnique : Conception et dimensionnement d’un mur de soutènement d’un remblai. Topographie : Réalisation d’un levé topographique du nouvel bâtiment internat de l’EMI. Gestion de ressources en eau : Dimensionnement d’un évacuateur de crue du barrage Elghrass. Environnement : Etude d’impact environnemental d’un port de plaisance. Expérience professionnelle Domaines de compétence - Connaissances en Génie Du 11/02/2013 au 11/05/2013 : Stage de fin d’étude à NOVEC

I A E PÔLE N A N T E S comptabilité contrôle MASTER années 1 et 2 (M1 et M2) Comptabilité - Contrôle spécialité - CONTRÔLE DE GESTION (CG) Diplôme d’État Bac+5 Habilitation 2012-2016 Mise à jour : novembre 2012 Durée de la formation (M1 + M2) : 2 ans Responsables de la formation : Dragos ZELINSCHI (M1) et François MEYSSONNIER (M2) Capacité d’accueil : M1 : 20 étudiants M2 : 25 étudiants M A N A G E M E N T D E OBJECTIFS DE LA FORMATION ET DÉBOUCHÉS Le Master Contrôle

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MARTIN VÉDRINE INITIATION AU MARKETING Les concepts-clés © Éditions d’Organisation, 2003 ISBN : 2-7081-2857-4 4 CHAPITRE L’ÉLABORATION DE LA STRATÉGIE MARKETING La stratégie marketing correspond à un ensemble de décisions prises dans le but d’atteindre un objectif préalablement fixé (hausse des parts de marché, chiffre d’affaires à atteindre…). Les décisions de nature stratégique sont fondamentales car elles engagent les activités et l’organisation d’une entreprise à moyen et long terme

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Initiation à la recherche Notions d’épistémologie : constructivisme ou interprétativisme ? ( Construction de l’objet de recherche, C= OUI I= NON ( Elaboration d’un projet de recherche, C= OUI I= NON ( Finalisation de l’objet Raisonnement inductif/déductif : notion de Chalmers en 1987. Ce n’est pas juste collecter les faits, il faut théoriser ces faits et les interpréter. Est-ce que l’on produit des théories uniquement à partir des faits ? Cette position qui consiste à établir des faits à

Liaison entre les unités d’enseignement et l’acquisition des compétences -- Chaque UE contribue à l’acquisition des compétences du référentiel, selon le schéma suivant : Unités d’enseignement en relation avec la compétence 1 : « Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier »  - UE 2.3.S2 Santé, maladie, handicap, accidents de la vie, - UE 3.1.S1 Raisonnement et démarche clinique infirmière, - UE 3.1.S2 Raisonnement et démarche clinique infirmière