Institut de recherche en informatique et systèmes aléatoires

nationale est un grand chantier permanent. Le dernier rapport PISA met en relief les grands problèmes de l'école française et il semble important d'engager des réformes pour parvenir a une école axée sur une réelle égalité des chances. 2. Historique du système scolaire français Après quelques expériences « d'école» durant l'époque antique (à Athènes par exemple), l'instruction est sous l'Ancien régime réservée aux futurs membres du clergé et aux enfants mâles de nobles qui confient leurs enfants à des

change fondamental à considérer. Or la définition de ce modèle est cruciale puisque l’évaluation de la rationalité des anticipations des agents et de l’efficience du marché des changes se base sur la structure d’un tel modèle. En dépit d’années recherches menées par les économistes dans le but de mettre en place ce « bon » modèle de change, force est de constater qu’aujourd’hui, il n’existe pas de consensus au sein de la communauté académique sur le « bon » modèle de change à adopter…et donc sur

Protections Directes 2 INTRODUCTION Avec l'avancée des nouvelles technologies de plus en plus importante, nous sommes beaucoup plus exposés aux ondes, plus particulièrement aux ondes électromagnétiques, que par le passé. En effet, selon l'INSEE (Institut National de la Statistique et des Études Économiques), plus de 73% de la population française aurait accès à une connexion Internet contre seulement 12% en 2000 et 64 % en 2010. Ainsi selon une autre étude d’Ipsos, 97 % des personnes âgées de plus

[pic] partenaire en compétences Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail casablanca Département : institut supérieur de gestion et d’informatique(I.S.G.I) Option : commerce [pic] SOCIETE : ECU-TRANS Sous thème : dédouanement de la marchandise Encadré PAR:m.ELmaalem latifa REALISE PAR : HEJJI MOHAMED Année de formation : 2011/2012

rapport : Jean-François Baylocq, Soumitra Dutta, Markus Fischer, Titus Gitau, Colin Howard, Bruno Lanvin, Girish Minocha, Matti Pohjola, Morten Scholer, Sanjit Sinha, Assefa Tigneh et Graham Vickery. Rocío Rico Cantillo a fourni une aide pour la recherche dans le cadre de son stage à la CNUCED. Table des matières v TABLE DES MATIÈRES Page Préface................................................................................................................................................... Remerciements

exclusivement technologiques et peuvent être multiples. La prise en compte des relations entre TIC et conditions de travail par les acteurs du système d’information des entreprises est encore imparfaite. Ce manque de considération pour le facteur humain n’a pas seulement des conséquences sociales, il est aussi à l’origine de nombreux échecs de projets informatiques. Son impact économique pour les entreprises est lourd. Parmi les constats qui se dégagent de cet état des lieux, deux confirment la nécessité

MANAGEMENT 4 1.3 – LES CONTEXTES DE MANAGEMENT 6 2.1 – L’ANALYSE DES ORGANISATIONS 8 2.2 – LES CLASSIQUES 10 2.3 – L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 12 2.4 – LES NEO CLASSIQUES 15 2.5 – L’ORGANISATION, SYSTEME COMPLEXE 17 2.6 – L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES ORGANISATIONS 21 2.7 – LES THEORIES DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE 23 2.8 – LES THEORIES DE LA FIRME 26 2.9 – LES APPROCHES DE L’EVOLUTION DES ORGANISATIONS 28 3.1 – LA CHAINE

classique : ← Présentation de l’ecole ← Les auteurs de l’ecole ← Les limites Chapitre 6 : l’école systémique et la prise de décision ← La théorie des systèmes ← La théorie de la prise de décision Chapitre 7 : l’école de la pensée japonaise Etude de cas : 1. Laboratoire Gaillard 2. conjoncture : l’entreprise marocaine Conclusion :

écrit Chaque groupe sera noté sur les exercices à préparer. Le format est ici encore la présentation powerpoint pour les présentations. Vous apporterez obligatoirement une copie imprimée de ce document pour votre professeur. Le ramassage sera aléatoire. Les étudiants ne pouvant présenter de travail lors du TD se verront automatiquement pénalisés par la note de 0/20 pour le TD considéré. Notez enfin que le dernier cas est obligatoire dans l’optique de vous préparer à l’examen et sera donc ramassé

Les pratiques du contrôle de gestion face au changement Olfa Turki Institut Supérieur de Gestion de Tunis Olfa.Turki@isg.rnu.tn Olfaturki2010@yahoo.fr Sous la direction de Monsieur Boubaker Mehri Résumé Face à une économie mondiale caractérisée par l’ouverture des marchés, la libéralisation des échanges et l’avènement des technologies de l’information ; les entreprises sont contraintes de remettre en cause leurs pratiques de contrôle de gestion, ainsi que leur modèle d’organisation