Institut de recherche pour le développement

Guide de l'audit interne de l'établissement d'enseignement supérieur version n°1 – novembre 2012 Institut de la Francophonie pour la Gouvernance Universitaire Guide de l'audit interne des établissements d'enseignement supérieur – version novembre 2012 1 Introduction Ce guide est conçue comme un vademecum de l'autoévaluation d'un établissement d'enseignement supérieur1. La réalisation d'un audit interne ou autoévaluation de l'établissement est un préalable indispensable à la préparation

du gouvernement de l’indépendance et une grande figure de la vie culturelle tunisienne. Adoptée en 1958, elle marqua la naissance du système éducatif tunisien moderne. Certains de ses principes et choix fondateurs ont été déterminants pour le développement économique et social du pays durant les 30 années qui suivront : a. l’éducation est ouverte sur les connaissances universelles, notamment scientifiques et technologiques, et n’est plus exclusivement fondée sur les sciences religieuses. b. L’enseignement

électrique. Elle constitue un cadre favorable au développement de toutes les technologies liées à la production, au transport, à la distribution et à l’utilisation de l’électricité. La région est la 1ère en Europe pour la construction d’équipements destinés aux unités de production électrique. Rhône-Alpes est la 1ère région française et l’une des premières du monde pour l’industrie nucléaire civile. Toute la filière est représentée, des activités de recherche fondamentale à la conception – fabrication

MIDI-PYRÉNÉES Pôle de compétitivité : Aerospace Valley Études et métiers Présentation Un pôle de compétitivité est un regroupement territorial d’entreprises, centres de formation, unités de recherche, initié par la Région Midi-Pyrénées. Autour d’un sujet, il s’agit de développer des projets économiques innovants, porteurs pour la Région et inscrits dans le contexte international. Le pôle Aerospace Valley Il regroupe les régions Aquitaine et Midi-Pyrénées. Il se développe en 9 domaines

Titre: Le Canada et le développement de la recherche interculturelle: certaines tendances. Résumé : Contexte La recherche sur la gestion interculturelle au Canada est liée aux politiques du multiculturalisme de la fédération et des multiples politiques de États fédérés. L’objectif poursuivi par ces derniers vise l’intégration des immigrants et des immigrantes, en croissance permanente, à la société d’accueil et au marché du travail. Le défi permanent demeure la définition de la culture

prise de décision Sébastien GALLAND Email : sebastien.galland@laposte.net Institut Ingémédia 21 novembre 2005 ® STMicroelectronics Plan Introduction Contexte : le site de STMicroelectronics Tours Un support à l’innovation : le Market Intelligence Le processus Groupe Expert Les résultats du processus Groupe Expert Conclusion S.GALLAND Market Intelligence ASDTM & Discretes Division Soutenance de thèse / Institut Ingémédia / 21 novembre 2005 Contexte : le site de STMicroelectronics

(convention) AERES = Agence d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur AES = Accident d’Exposition au Sang AES = Advanced Encryption Standard AES = Allocation Educative Spécialisée AET = Apport Energétique Total AFA = Association François Aupetit AFAF = Association Française de l’Ataxie de Friedreich AFAR = Annales Françaises d’Anesthésie Réanimation AFCA = Association Française de Chirurgie Ambulatoire AFD = Agence Française de Développement AFD = Association Française des Diabétiques

Institut international de planification de l’éducation Construire un tableau de bord pour l’enseignement supérieur Un guide pratique Michaela Martin Claude Sauvageot Projet coordonné par Bertrand Tchatchoua Enseignement supérieur Construire un tableau de bord pour l’enseignement supérieur Un guide pratique Michaela Martin Claude Sauvageot Institut international de planification de l’éducation Les idées et les opinions exprimées dans ce volume sont celles des auteurs et ne représentent pas

DEMOCRATIE) B. CINQ POLITIQUES PRINCIPALES POLITIQUES la politique sociale, des genres et de développement durable o La politique sociale et développement durable (VALEURS) o la politique agricole o La politique de l’environnement o la politique de l’eau et assainissement o la politique en matière de santé o la politique de l'éducation o la politique de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation o la politique de la population o Politique de la jeunesse et du sport

qui émigre le plus pour la recherche d’emplois et la proximité. Elle attire aussi du tourisme dans le monde pour ses produits de marque et pour la beauté de ses anciennes construction . Paris est le ville la plus belle du monde en 2011. III] Une région culturelle. La région s’engage au bon développement de sa vie culturelle. C’est la première région scientifique en Europe: elle construit donc pour ceux des centres de recherche, des universités, des grands instituts qui permet au jeunes de s’orienter