Institut national de la santé et de la recherche médicale

Introduction Étant actuellement en première année de moniteur éducateur, j'ai choisi d'effectuer mon premier stage dans un Institut Thérapeutique Educatif Pédagogique (ITEP), afin de découvrir un public que je ne connais pas. En effet, je me suis souvent questionnée sur les problématique des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement importants, sans pathologie psychotique ni déficience intellectuelle et en échec scolaire. Je ressens aujourd'hui le besoin d'acquérir des connaissances

Ministère de la Santé – Burkina Faso LA LOI HOSPITALIERE LA LOI HOSPITALIERE La loi hospitalière 1 Ministère de la Santé – Burkina Faso SOMMAIRE Titre I. Définition des missions du service public hospitalier par la loi hospitalière ..... 3 Chapitre I : Des missions et obligations ....................................................................... 3 Chapitre II : De la participation à l’enseignement des professions de santé et à la recherche ...................................

dynamique de prévention de l’illettrisme puisqu’elle vise à diviser par trois en cinq ans le nombre d’élèves qui sortent de l’école avec de graves difficultés et par deux le nombre d’élèves ayant pris un an de retard dans leur scolarité. L’éducation nationale pose dans le socle commun des connaissances et des compétences issu de la loi sur l’orientation du 23 avril 2005 la volonté d’offrir à chaque élèves une base commune : «la scolarité obligatoire doit au moins garantir à chaque élève les moyens nécessaires

un patient venant de subir récemment une colostomie définitive? B) Le cadre de référence Dans cette partie, je vais mettre en avant les concepts de ma question de départ, mais également, ceux qui ont découlé de mes différentes recherches sur ce sujet. Tout d’abord il me semblait évident de définir ce qu’est le côlon, pour pouvoir le situer, ensuite le cancer du côlon pour enfin définir la stomie et la colostomie. 1) La découverte d’une maladie chronique

intégrée dans le Code de la santé publique. La loi du 9 août 2004 relative à la santé publique se fixe pour objectif d’« assurer l’accès à une contraception adaptée, à la contraception d’urgence et à l’IVG dans de bonnes conditions pour toutes les femmes qui décident d’y avoir recours ». Les questions d’organisation de l’activité d’IVG dans le système de soins sont pour cela essentielles. Si des progrès indéniables ont été réalisés, la place de l’IVG en tant qu’activité médicale n’est pas encore normalisée

composée de 5 éducateurs PJJ, 1 assistante de service social, un chef de service et une secrétaire. Les professionnels suivant travaillent à cheval sur les deux unités : 1 psychologue, 1 éducateur technique, 1 enseignant référent détaché de l’Education Nationale, 1 infirmière, qui elle travaille sur tout le département. Un directeur chapeaute les deux unités. La majorité du personnel dépend donc de la fonction publique d’Etat. Des réunions hebdomadaires ont lieu dans chaque unité afin d’échanger sur des

....................................................... 52 Arrêté n° 2010149-1 du 29/05/2010 FIXANT 1 MARS 2010 REGION PACA PRINCIPES MODULATION TAUX EVOLUTION TARIFS PRESTATIONS ACTIVITES SOINS SUITE OU READAPTATION ET PSYCHIATRIE ETABLISSEMENTS SANTE PRIVES DU D ARTICLE L.162-22-6 CODE SECURITE SOCIALE DU 29 MAI 2010 .............................................................................................................................. 52 Avis et Communiqué ..............................

des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir ou restaurer la santé, en tenant compte de l’évolution des sciences et des techniques.Son action vise à maintenir, restaurer et promouvoir la santé et l’autonomie de la personne dans ses composantes psychologique, sociale, économique et culturelle. Les soins infirmiers sont dispensés soit sur prescription médicale, soit dans le cadre du rôle propre.L’infirmier intervient dans le cadre d’une équipe pluriprofessionnelle

épisodes dépressifs. Les causes de l'apparence de la dépression se diversifient entre les différentes écoles psychothérapeutiques qui proposent un traitement adapté à la cause à laquelle elles donnent de l'importance. Néanmoins d'après la recherche de H. Akiskal la dépression est le résultat d'une interaction des facteurs génétiques, socio-démographiques, de développement individuel avec des "stresseurs" psychosociaux, par exemple la vie après un deuil ou une séparation et des "stresseurs"

rurales Ministère de l'équipement, des transports, du logement, du tourisme et de la mer Caisse nationale de l'assurance maladie des travailleurs salariés (CNAMTS) Institut national de recherche et de sécurité (INRS) Agence nationale pour l'amélioration des conditions de travail (ANACT/ARACT) Mutualité sociale agricole (MSA) Organisme professionnel de prévention du bâtiment et des travaux publics (OPPBTP) Institut maritime de prévention (IMP) Maquette et mise en page : B. Deblay-Ruth (Dagemo) Crédits photographiques