Institut universitaire professionnalisé

d'information des universités pour leur concours à l’élaboration de ce document. Sommaire CHOISIR SA VOIE page Le calendrier des inscriptions 2 Le schéma des études supérieures 4 LES FILIÈRES D'ÉTUDES Les licences 6 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 8 Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9 Les écoles spécialisées 10 Les classes préparatoires 12 INFOS PRATIQUES Et si vous échouez au bac ? 16 La vie étudiante 18 Ê EN ÎLE-DE-FRANCE LES LICENCES LES DUT LES BTS

"aux méthodes dépassées". L'enseignement des écoles étrangères est aujourd'hui pris pour exemple parce qu'ayant su conjuguer entre théorie et pratique, parce qu'ayant su concilier entre école et entreprise, parce qu'ayant converti l'étudiant "universitaire" en étudiant "prêt à l'emploi, prêt à manager". Les dirigeants et décideurs se focalisent sur cette cohérence entre cursus et personnalité du lauréat de l'école de gestion étrangère. 2.4. Les besoins et potentiel du marché Dans la définition

les programmes 187 Recherche dans le domaine de la gestion des milieux et des ressources et 190 Recherche dans les domaines de l’énergie, du développement et de l’aménagement durable. Quant aux programmes 150 Formations supérieures et recherche universitaire et 231 Vie étudiante, ils font l’objet du rapport spécial de M. Laurent Hénart relatif à l’Enseignement supérieur (doc. AN n° 2857, annexe n° 35). INTRODUCTION Le système de recherche français est soumis depuis 2006, comme l’enseignement supérieur

adjointe : Marie-Claude Gusto SERVICES CENTRAUX Éditions Sommaire CHOISIR SA VOIE page Le calendrier des inscriptions 2 Le schéma des études supérieures 4 LES FILIÈRES D'ÉTUDES Les licences 6 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 8 Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Arielle Girot, Michel Muller Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Correction : Valérie Doineau Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9 Les écoles spécialisées

des œuvres universitaires et scolaires. S’occupe, pour les étudiants, des bourses, des cités U, des restos U, etc. • DU : diplôme d’université. Diplôme non reconnu au niveau national • DUT : diplôme universitaire de technologie, préparé en deux ans après le bac dans les IUT • ENS : École normale supérieure • ESC : école supérieure de commerce. Recrute le plus souvent après une classe préparatoire commerciale et offre un cursus d’études en trois ans • IUP : institut universitaire professionnalisé

s’interrogera  sur  l’innovation  et  la  particularité  que  rap‐ porte  la  microfinance  en  tant  qu’outil  et  moyen  de  lutte  contre  la  pauvreté.      4. Grameen Bank: origine et caractéristiques    C’est en 1976 que le jeune universitaire, révolté contre le taux d’usure  pratiqué  à  la  fois  par  les  intermédiaires  particuliers  et  par  les  ban‐ ques bangladaises, Muhammad Yunus 1  lance le programme Grameen  en  prêtant  lui‐même  27  dollars  à  un  groupe  de  quarante‐deux 

.....................................23 2. Les partenaires institutionnels et les collectivités territoriales .......25 CHAPITRE II - PISTES DE RÉFLEXION....................................................27 I - MIEUX ORIENTER LES JEUNES ET PROFESSIONNALISER LES FORMATIONS ............................28 A - REPENSER L’ORIENTATION........................................................29 1. Améliorer l’information et la communication sur le marché du travail ......................................

s’interrogera  sur  l’innovation  et  la  particularité  que  rap‐ porte  la  microfinance  en  tant  qu’outil  et  moyen  de  lutte  contre  la  pauvreté.      4. Grameen Bank: origine et caractéristiques    C’est en 1976 que le jeune universitaire, révolté contre le taux d’usure  pratiqué  à  la  fois  par  les  intermédiaires  particuliers  et  par  les  ban‐ ques bangladaises, Muhammad Yunus 1  lance le programme Grameen  en  prêtant  lui‐même  27  dollars  à  un  groupe  de  quarante‐deux 

existe un métier, né il y a 10 ans, celui d’animateur en gérontologie. Partie 2 Un métier : l'animateur en gérontologie Une mission : donner du sens à la vie des personnes âgées dépendantes Point positif : un métier qui se structure, se professionnalise et qui ‘’s’installe’’ pas à pas dans les établissements de retraite. Point négatif : des moyens financiers et des outils de fonctionnement ‘’scandaleusement’’ absents. 3 Les conditions de travail des animateurs en gérontologie Résumé de

Mme.Loubna M.Y LAAROUSSI, M.MMOUAAMOU , M.R.JAMOUSSI,Mlle.Nada MAHFOUD. J’adresse aussi un remerciement spécial à M. M.DAHRI Directeur du magasin Marjane Meknes qui m’a accepté pour passer mon stage de conception au sein de sa société. Année Universitaire :2004-2005 TOUIL Mlle.Boutaina Rapport de stage de conception SOMMAIRE Premiere partie : Marjane holding et le secteur de la grande distribution au Maroc Chapitre premier : la grande distribution au Maroc IHistorique IIAnalyse concurrentielle