Intro Idée Plan

Plan de la dissertation : le théâtre est le monde de « l'illusion ». Intro: Expliquer la polysémie du titre: l'Illusion Comique. Cela mène à penser que Corneille définit le genre théâtral comme le monde de "l'illusion". Problématique: Quels sont les différents aspects du théâtre qui sont ainsi mis en évidence? Annonce des trois parties. 1. Théâtre = miroir du réel. 1.1 [Des histoires auxquelles on croit ] Le théâtre nous montre des êtres humains en chair et en os, vivants

charges. b) Plan de la maison. 3) Conception préliminaire. a) Tableau de consommation. b) Premières idées des matériaux de l'ossature flottante. c) Hypothèses sur le lieu de réalisation du projet. 4) Conception détaillée et simulation. a) Calculs pour les panneaux solaires et la roue à aube. b) Calculs des déperditions de la maison. 5) Maquettage, prototypage. a) Travail sur la flottaison de la maison. 6) Conclusion. 1) Introduction: (Voir intro Anglais-Techno)

L allégorie de la caverne Idée : le nom que on lui a donner par la suite extrait de la rep au début du livre 7 Une allégorie = métaphore un récit symbolique une représentation d une idée par une métaphore Tt la théorie philo de Platon Platon nous parle de la vérité et du chemin qu’il faut parcourir pour y arriver. Dans ce texte Platon nous parle de la vérité au sens de la réalité par opposition aux illutions Les hommes de la cavernes baignent dans l illutions La vérité = le monde intelligible

le theme de façon tres repetitive,le saxophone disparait jusqu au retour du theme qui est d abord joué de la meme façon qu au debut du morceau, puis évolue vers un retour du solo. On peut remarqué qu il n y a pas de plan particulier pour le solo de guitare c est un enchainement d idée differentes. Le travail sur les sons est le meme que sur l extriat precendent , assez faible affin d avoir le rendu le plus fidele possible. On pourra remarquer le jeu tres fluide du guitariste, ainsi qu un son tres

l’attente chez le lecteur, en commençant par présenter le père et les frères de Julien. C’est à l’aide de la métaphore « voix de stentor » (ligne 1) que le père est présenté : le lecteur comprend que c’est un homme fort, puissant. C’est cette même idée de force qui se dégage de la présentation des frères avec la métaphore qui les désigne, “espèce de géants” (ligne 2). Cette force est aussi suggérée par le vocabulaire se rapportant à leur activité : ils ont de “lourdes haches” (ligne 2), et produisent

haine rageuse. C’est à travers son jugement sur celle qu’il nomme « la mère Rimb » que longtemps il regardera les femmes, les tournant en dérision. LECTURE (respectez la versification) Problématique : En quoi ce poème annonce un renouveau poétique ? Plan (une annonce légère en omettant volontairement dans un premier temps, dans un second temps, intéressant à employer à l’écrit.) : Le texte nous impose une image très personnelle de la féminité : entre animalité et répugnance. Mais au-delà de ce thème

TROISIÈME LEÇON :QUELLE FUT LA NATURE DU SECOND EMPIRE ?(1852 – 1870) INTRO : LNB a été élu le 10 décembre avec 75 % des voix mais cette victoire s’explique car c’est un vote d’adhésion et de protestation. C’est la manifestation d’une émancipation du peuple des campagnes et un pas de plus vers la politisation du peuple vers le bas. Trois influences (voir cours d’avant). Il entre en conflit avec l’Assemblée Constituante (ce conflit ne lui permet pas de reformer l’article 45 de la constitution) et

Intro : Présentation : Pierre et Jean est le quatrième roman de Maupassant. Cette oeuvre naturaliste qui a été écrite en 1888 raconte l’histoire de deux frères : Pierre et Jean. Alors que tout se passe au mieux dans cette famille de la petite bourgeoisie, Jean se voit léguer la totalité de la fortune d’un ancien ami de la famille. C’est le point de départ d’une crise familiale qui ne cessera de s’aggraver. Pierre, jaloux, commence à avoir des soupçons sur sa mère. Au coeur du roman, au

Apprendre à vivre Intro : Selon Montaigne, il n’existe pas, je cite ‘de sciences (plus) ardue que de bien et naturellement savoir vivre cette vie’. Cette citation révèle une certaine contradiction: vivre est une science -or la science suppose l’apprentissage- mais savoir vivre doit aussi être naturel. En effet, aux premiers abords, la vie semble allée de soi : être vivant est un état de faits et non une action. Il semble donc que la vie ne nécessite aucun effort particulier et notamment, aucun

"Les animaux malades de la peste" De Jean de La Fontaine Fables, livre 7, 1. INTRO : Jean de La Fontaine (1621-1695) Fabuliste du 17ème siècle Mouvement du classicisme Anciens dans la Querelle des Anciens et des Modernes. = Inspiration pour ses fables de l'antiquité - Esope (fabuliste grec du 6ème siècle / prose) - Phèdre (poète latin du 1er siècle / vers ) - Fables en orient Modernisations fables avec hommes, animaux, végétaux,alternance longueur vers...) Sous protection Fouquet