Introduction Dossier Genocide Juif

 HITLER LE GUIDE MALEFIQUE DOSSIER TPE ANNEE SCOLAIRE 2011-2012 DUBOIS EMILIE EVRARD THOMAS GILLES ROMANE Introduction : Hitler était vu comme déséquilibré et le nazisme comme une folie collective. Durant notre scolarité, nous avons beaucoup appris sur cet homme que nous pouvons qualifier de « personnage » et de « tyran ». En effet, nous avons été confrontés à cet homme et à ces horreurs très tôt dans notre éducation et apprentissage de

» et du retour à la tradition juive avec l’édi- fication d’un État-nation juif. Ce n’est pas vraiment la position de Freud : « J’ai assurément les meilleurs sentiments de sympathie pour des e#orts librement consentis, je suis fier de notre université de Jérusalem et je me réjouis de la prospérité des établissements de nos colons. Mais d’un autre côté, je ne crois pas que la Palestine puisse jamais devenir un État juif ni que le monde chrétien comme le monde islamiste puissent un jour être

mettre l’accent sur l’unité de l’objet d’étude, pour ensuite pourvoir présenter plus aisément les liens entre les deux conflits et non étudier chaque guerre pour elle-même. On peut aussi concevoir la structuration différemment, dans une grande introduction la définition du concept de guerre totale (grand B de la première partie) et la présentation synthétique de chaque conflit en intro du grand II et du grand III. I/ Deux guerres mondiales, deux guerres totales (2h) A/ Un terrain d’affrontement

B. Notion de souveraineté C. Les organes internationaux de l’Etat D. L’extradition E. La notion de guerre et de paix F. I. Organisation internationales Introduction : Le droit international est l’ensemble des règles juridiques qui régissent les rapports entre les deux sujets de la société internationale : les Organisations internationales et les Etats. En droit international, les individus n’ont aucun droit

dans l’ère de la « guerre totale » ? Dans quelle mesure aboutissent-ils à la prise de conscience progressive de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix ? SF : réutiliser connaissances antérieures, analyse de documents. Introduction : Au cours du XX siècle les guerres ont fait plus de 100 millions de victimes. C’est plus que le nombre total de toutes les victimes des guerres depuis le début de l’histoire. La guerre a aussi changé de nature avec l’industrialisation : elle

------------------------------------------------- LA GUERRE FROIDE 1947-1991. Livre p104-105 comparez les deux images que vous voyez ? INTRODUCTION : Une guerre sans affrontement direct. ●Quelques mois après la fin de la 2nde GM la tension monte entre les EU et l’URSS. En 1947, la tension est extrême car ces 2 pays se disputent le contrôle de l’Europe. S’ouvre ainsi une période complexe que l’on nomme « Guerre Froide » : conflit original car il ne se manifeste jamais par des combats directs et

auteur dramatique, est sans doute sa pièce la plus jouée et la plus connue. Dans un atelier de confection, de 1945 à 1952, des employés travaillent et, entre rires et larmes, racontent leur vie pendant l’Occupation et dans l’immédiat après-guerre : un Juif qui a été déporté, un autre qui a vécu caché en zone occupée, une troisième qui s’est réfugiée en zone libre, une quatrième, encore, dont le mari a été arrêté et envoyé dans les camps, mais aussi des jeunes gens à peine touchés par la guerre et une

LES ZONES NÉVRALGIQUES AU PROCHE-ORIENT Introduction Le Proche-Orient est très instable et de nombreux conflits et tensions s’y déroulent. Aujourd’hui, on peut dénombrer trois zones névralgiques : Israël aux prises avec la question palestinienne depuis 1948 ; l’Irak déstabilisé par la guerre de 2003 et l’Iran dont le président, Mahmoud Ahmadinejad, est soupçonné de vouloir acquérir la bombe atomique. Ces trois zones concentrent les principales difficultés du Proche-Orient et tout

INTRODUCTION Le terme du proche Orient définit une aire culturelle, donc il ne délimite pas de frontières précises. Mais sur le plan géographique, le proche orient est une zone allant de la mer méditerranéenne : Syrie, Liban, Jordanie, chypre, Israël, Palestine, Egypte ; aux états du golfe persique : Oman, émirats arabes unis, Bahreïn, Qatar, Koweït, Irak, Iran en passant par la bordure de la mer rouge : Arabie saoudite, Yémen, des pays et des régions dont les quelques liens communs sont

disparu en 2008 et 4 qui, avec ce témoignage aussi précis qu’émouvant, a offert en partage aux nouvelles générations le bien le plus précieux : la vérité de l’Histoire. L’oppresseur voulait frapper de sa main criminelle « l’Arménien », « le Juif hongrois » ou « polonais », « le communiste italien » et « l’Espagnol rouge ». Ne reste dans nos cœurs que la figure magnifique d'hommes libres, dont la voix résonne à travers les ténèbres par le chant d’Aragon : « Ils étaient vingt et trois quand