Introduction Education Sentimentale Flaubert

L’humanisme  : Montaigne, Essais – Le classicisme : Molière, Tartuffe ; Racine, Andromaque ; La Bruyère, Les Caractères – Les Lumières : Rousseau, Le Contrat social ; Beaumarchais, Le Mariage de Figaro – Le romantisme : Musset, Lorenzaccio – Le réalisme  : Flaubert, Madame Bovary – Le naturalisme  : Zola, Germinal – Le surréalisme  : Aragon, Le Paysan de Paris – Le Théâtre de l’absurde : Ionesco, La Cantatrice chauve – Le Nouveau Roman : Sarraute, Le Planétarium. **5. Repérer les ruptures marquées par les

GUY DE MAUPASSANT Pierre & Jean TRANSLATED FROM THE FRENCH BY CLARA DELL WITH A CRITICAL INTRODUCTION BY THE EARL OF CREWE A FRONTISPIECE AND NUMEROUS OTHER PORTRAITS WITH DESCRIPTIVE NOTES BY OCTAVE UZANNE P. F. COLLIER cV SON NEW YORK COPYRIGHT, I9O2 BY D. APPCETON fc COMPANY GUY DE MAUPASSANT In the long portrait-gallery of men of letters there are many figures, including some of the most famous, which in one aspect, at any rate, have

demande est souvent alicitations de Paul Valéry ~ mentée par des fonds publics, et (p. 132),' tout en marquant en que l'offre concerne Souvent, elle même temps les limites des pro; aussi, des avantages intangibles jections quantitatives à long ter· (éducation, culture, par exemple) ? me. Mais il ne s'interdit cepen· Avouons qu'il n'y a pas de réponse dant pas de suggérer la possibi. simple, et que l'auteùr marque lité que l'économie de marché souvent des points incontestables, finisse ,ar s'effondrer

sculpture se libère de l’architecture, - musique : l’orchestre de chambre devient un orchestre symphonique 1.6 Le progrès des sciences - la science progresse ( médecine, géométrie…) - Newton, Monge, Buffon, d’Alembert 2 Le siècle des Lumières 2.1 Introduction - Mouvement intellectuel européen qui a dominé le XVIIe siècle, se développant sous l’impulsion des philosophes. - Les Lumières sont à la fois les facultés de l’esprit humain et les idées, les savoirs qui éclairent l’humanité. - La philosophie

....................................................... 41 Chapitre 3. La dissertation de culture générale du point de vue de l’expression écrite........................................................................................... 42 Introduction .................................................................................................................... 44 Section 1. L’expression écrite : des détails qui font la différence .............................. 48 A. Le rôle essentiel de

fonctionner normalement dans le monde social, nous devons mobiliser une somme impressionnante de connaissances sociales. Encore une fois, ce qui différencie le sociologue professionnel, c’est le point de vue particulier qu’il adopte sur ce savoir. Introduction à l’histoire de la sociologie La structure générale du cours est basée sur le livre de Donald N. Levine (1995), Visions of the Sociological Tradition, University of Chicago Press. Selon cet auteur, il existe différentes manières de raconter l’histoire

– L’Université d’Islande Véronique Cnockaert – L’Université du Québec à Montréal (UQAM) TABLE DES MATIERES TABLE DES MATIERES .............................................................................................................. 1
 INTRODUCTION ........................................................................................................................... 1
 LE COMIQUE..........................................................................................................

à de personnage mythologique, y joue son et un de ses disciples, Astréus, y expose lon- (1) Cf. Ottfried Muller, Littérature grecque ; F. Del- TOUR, Histoire de (2) la littérature grecque. le Charles Zf.vort, Introduction sur roman chez les Grecs. 28 l'exotisme site guement sa doctrine (1). Zamolxis reçoit la vidu héros voyageur Paapis^ prêtre égyptien, ; ; représente la sorcellerie Astréus nous introduit les aux enfers ;

l'anglais, l'arabe et d'autres, asiatiques, africaines — sont toutes métissées. Les gens qui pensent, parlent et écrivent en français ont entretenu avec cette langue qu'ils habitent — un lieu — et qu'ils fréquentent — une personne — de tels rapports sentimentaux qu'ils ne pouvaient se satisfaire du « mélange », loi de l'histoire. Il leur fallait trouver ou inventer une image nette, fixée, embellie du français, celle du médaillon flatteur que l'amoureuse, l'amoureux portaient sur eux et contemplaient en

qu’il y voit de la «folie». Elle lui présente des vêtements qu’elle a confectionnés pour lui, la cartouchière de son père, son pistolet et un stylet. Amusé par ce déguisement d’opéra-comique, Orso annonce en revanche à sa sœur qu’il veut achever son éducation qui est trop négligée. Mais cette entreprise est interrompue par une promenade qu’elle lui fait faire, qui est, en fait, un pélerinage passionné sur le «mucchio», la pyramide de feuillage surmontée d’une croix de bois, élevée à l’endroit où leur