Introduction Inégalités Des Chances

étudiants et la culture Fiche de lecture sociologie Diplôme d’état d’éducateur spécialisé 1 ère Année 2009/2010 [pic] Les héritiers 1 A. La chance objective déterminée par l’origine sociale participe à l’élimination d’une catégorie d’étudiants. 4 B. La deuxième catégorie de chance est la chance subjective 4 Introduction Publié en 1964 par les éditions de Minuit, les héritiers de pierre bourdieu et de jean-claude passeron, quatre années avant les événements de mai 1968

Introduction L’économiste américain S. Kuznets a montré, à partir de l’exemple des États-Unis et du Royaume-Uni, qu’il existait une relation positive entre le développement et la réduction des inégalités. Cependant, depuis le milieu des années 1980, on assiste à un renouveau des inégalités dans les pays développés. On peut donc se demander pourquoi les inégalités au sein des pays développés se maintiennent. Les inégalités se définissent par un accès hiérarchisé entre des individus ou des

La justice peut-elle être inégalitaire ? Introduction Que la justice puisse devenir inégalitaire présuppose qu'en son concept la justice est égalitaire. Or ce postulat n'a rien d'évident. Le plus souvent on assimile la justice à l'égalité, on la fige par cette définition. Or ici la justice s'entend en un sens dynamique, puisque l'on admet qu'elle engendre l'égalité entre les personnes. La question nous invite à aborder la justice sous un angle original. L'interrogation ne porte pas sur l'essence

trajectoire sociale Problématique : L’Etude de la mobilité sociale permet d’étudier le degré d’équité d’une société. Tous les individus ont-ils la même chance (probabilité) d’occuper telle position sociale ? A l’inverse : Constate t on une reproduction (viscosité) sociale intergénérationnelle ? Reproduction des inégalités. Quels sont les déterminants de la mobilité sociale ou de l’inertie sociale ? En particulier quel est le rôle de l’école ? Porter un jugement sur le niveau

 « La reproduction, éléments pour une théorie de l'enseignement » DE PIERRE BOUDIEU ET JEAN-CLAUDE PASSERON CHAPITRE : IV LA DEPENDANCE PAR L'INDEPENDANCE Introduction Cet exposé porte sur un court texte, extrait du chapitre quatre, "la dépendance par l’indépendance" de l'ouvrage "La reproduction, éléments pour une théorie de l'enseignement", édité 1970 et co-écrit par Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron. Ce livre s'inscrit dans la continuité d'un précédent

PRÉPARATOIRE Idéal démocratique et inégalités Durée de l’épreuve : 4 heures Il est demandé au candidat : 1. de conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. 2. de répondre à la question de synthèse : • par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé ; • en faisant appel à ses connaissances personnelles ; • en composant une introduction, un développement, une conclusion

STRATIFICATION SOCIALE ET INEGALITES. Introduction Il existe des analyses en terme de différences et en terme d'inégalités. Comment ont elles évoluées? Une différence c'est une distinction, c'est montrer que deux choses ne sont pas identiques. On ne porte aucun jugement de valeurs. Alors qu'une inégalité est une différence mesurable et hierarchissable. Elle permet de faire un classement. On peut aller dans le sens d'équité (traiter tout le monde de façon juste) ou d'égalité ( ex: inégalité homme/femme en

Introduction L'égalité des chances en tant que valeur sociale est une exigence qui veut que le statut social des individus d'une génération ne dépende plus de caractéristiques sociales, ethniques, religieuses et surtout financières et sociales, des générations précédentes. André Comte-Sponville définit l'égalité des chances comme : « droit de ne pas dépendre exclusivement de la chance, ni de la malchance. C'est le droit égal, pour chacun, de faire ses preuves, d'exploiter ses talents, de surmonter

SYNTHESE ECONOMIE Introduction : Les inégalités en France sont particulièrement volatiles de nos jours, avec notamment le fort taux de chômage, l’augmentation des inégalités de revenu , des différences de plus en plus accrues concernant les opportunités d’emplois pour les jeunes des communautés d’immigrants et des niveaux de scolarité très écartés selon les différentes communautés en France. Le conflit social, les grèves et les désaccords politiques montent en France et les procédures misent en

Introduction L’école est aujourd’hui un passage obligatoire pour la scolarisation de l’enfant et son intégration dans la société actuelle. En effet, elle permet à l’enfant de se socialiser et d’apprendre au fil des années parcourues la vie dans une société. Grâce à un grand nom de la politique, Monsieur Jules Ferry est parvenu à rendre publique l’école et gratuite. Il a permis à la totalité des petits Français à avoir une éducation sous la responsabilité d’un professeur. Il existe à l’heure actuelle