Introduction Pierre Et Jean Incipit

1 EXPLICATION D’UN TEXTE FRANÇAIS ÉPREUVE COMMUNE : ORAL Florence Dumora, Jacques Dupont, Pierre Frantz, Pierre Glaudes, Christine Montalbetti, Nathalie Piegay-Gros. Coefficient : 2 ; Durée de préparation : 1 heure Durée de passage devant le jury : 30 minutes dont 20 minutes d’exposé et 10 minutes de questions. Modalités de tirage du sujet : tirage au sort d’un billet comportant deux textes. Le candidat choisit un des deux textes. Liste des ouvrages généraux autorisés : dictionnaire de langue

21/01 Les deux oeuvres font référence à la Révolution française. Point historique politique du XIXème. L’ensorcelée paru en 1864, Quatre-vingt-treize 1874, comment ce fait-il que les deux romans parlent de la Révolution ? Frise chronologique du XIXème. Régime politique très instable durant ce siècle, pluralité de régimes : république, empire, monarchie. Restauration : en quoi est-ce différent de la monarchie ? C’est le retour

dans le chant : énonciation où le TU est plus important que le JE parce qu’il le construit en tant que poète Aspect performatif des textes : en même temps que le poète cherche la gloire de la dame, il établit la sienne par sa création ( poiein ) Pierre de RONSARD Schéma centré sur le vers 8 : « Je vous fais un présent de cette Sempervive »  Immortalité de la dame et du poème plante vivace ( joubarbe ) cf. « Je vous envoie un bouquet » ( Continuation des Amours ) tradition pétrarquiste – métaphore

chant : énonciation où le TU est plus important que le JE parce qu’il le construit en tant que poète • Aspect performatif des textes : en même temps que le poète cherche la gloire de la dame, il établit la sienne par sa création ( poiein ) Pierre de RONSARD Schéma centré sur le vers 8 : « Je vous fais un présent de cette Sempervive » ( Immortalité de la dame et du poème • plante vivace ( joubarbe ) cf. « Je vous envoie un bouquet » ( Continuation des Amours ) tradition pétrarquiste

paysage en poésie ? | |- Apollinaire, « Il pleut », Calligrammes |Invention : Imaginez le monologue intérieur de la femme à qui s’adresse le poète,| |- Apolinaire, « Pluie », Poèmes épistolaires |Pierre Reverdy (texte 2). | |NATHAN Interro des lycées 2008 | | |

humaine une explication de leur propre vision pessimiste de l’homme, de ses passions et de sa vanité. Pascal, La Rochefoucauld, Racine et Madame de Lafayette ont été marqués par ce courant de pensée. 1. Pierre Daniel Huet (1630-1721), homme d’Église, érudit et critique littéraire très influent. 2. Jean de Segrais (1624-1701), écrivain, auteur notamment de nouvelles. Classiques & Cie lycée • La Princesse de Clèves • guide pédagogique 3 • Hatier © 2019 Être une femme aux XVIe et XVIIe siècles

XII – XIII. Toute la lyre. – Imprimerie Nationale ; Ollendorff ; Albin Michel, 1935. – 2 vol. (507, 535 p.). XIV. Les Années funestes, 1852-1870. Dernière gerbe. – Imprimerie Nationale : Ollendorff ; Albin Michel, 1941. – 595 p. XV. Océan. Tas de pierres. – Imprimerie Nationale : Ollendorff ;: Albin Michel, 1941. – 626 p. Théâtre : I. Cromwell. Hernani. – Ollendorff, 1912. – 827 p. II. Marion de Lorme. Le Roi s’amuse. Lucrèce Borgia. – Ollendorff, 1908. – 595 p. III. Marie Tudor. Angelo. La Esmeralda

– XIII. Toute la lyre. – Imprimerie Nationale ; Ollendorff ; Albin Michel, 1935. – 2 vol. (507, 535 p.). XIV. Les Années funestes, 1852-1870. Dernière gerbe. – Imprimerie Nationale : Ollendorff ; Albin Michel, 1941. – 595 p. XV. Océan. Tas de pierres. – Imprimerie Nationale : Ollendorff ;: Albin Michel, 1941. – 626 p. Théâtre : I. Cromwell. Hernani. – Ollendorff, 1912. – 827 p. II. Marion de Lorme. Le Roi s’amuse. Lucrèce Borgia. – Ollendorff, 1908. – 595 p. III. Marie Tudor. Angelo. La Esmeralda

livre de poche Coll. Folio Junior (n° 516), 1999 jeunesse (2002) Nombre de pages : 154 p. Nombre de pages : 256 p. Titre : « Les Aventures de Sindbad le marin » Titre : « Sindbad le marin & autres contes des Mille et Illustrateur : PAYET Jean-Marie, COMO Gianni Une nuits » Traducteur : KHAWAM ROUIL R. Auteur : (Préface) HABIB Claude Éditeur : Casterman, 2011 Illustrateur : DULAC Edmond Nombre de pages : 224 p. Éditeur : Claude Habib (2020) Nombre de pages : 256 p. Titre : « Sindbad

lors de la troisième journée de stage. Chacun pourra les exploiter ou s’en inspirer pour tracer, avec ses élèves, un nouvel itinéraire de lecture. Merci à tous les collègues, authentiques acteurs de leur formation. Un salut amical à Jean-Pierre GROSPERRIN. Daniel CHAPELAN et Maurice MONNET. SÉQUENCE : ÉTUDE d’une ŒUVRE INTÉGRALE : LE LISEUR de B. SCHLINK Bernhard SCHLINK, Le liseur, 1999, Folio. Cette séquence a été réalisée avec une classe de Terminale BEP, Carrières