Introduction Pour Michel Tremblay

Toussaint, ouvrière bénévole, Chomedey, Ville Laval, Québec Courriel: rtoussaint@aei.ca Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une bibliothèque fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, sociologue Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.ca/ Jean-Pierre Olivier de Sardan, Anthropologie et développement. (1995) 2

professionnels de santé)  Synthèse de la littérature internationale      Table des matières      RESUME DES DONNEES ................................................................................................................................................. 3  INTRODUCTION ............................................................................................................................................................... 5  OBJECTIFS ET METHODE ...........................................................

document produit en version numérique par Gemma Paquet, bénévole, professeure à la retraite du Cégep de Chicoutimi Courriel: mgpaquet@videotron.ca dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" fondée dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à

Denis Szabo (1929- ) Criminologue, fondateur du Centre international de criminologie comparée (CICC) Université de Montréal (1978) CRIMINOLOGIE ET POLITIQUE CRIMINELLE Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac

invite à rester sourds, face à ceux qui voudraient éventuellement freiner votre élan. Je n’ai qu’un mot à vous dire en terminant, mais c’est un impératif d’encouragement, n’hésitez pas : Sautez ! 10 g L’évaluation des compétences Introduction L’évaluation des compétences : nécessités, facettes, questionnements g Léopold Paquay Département de psychologie et des sciences de l’éducation, UCL Le thème de cet ouvrage est crucial. Face à la pression que font les entreprises, les

| | | Cette édition électronique a été réalisée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi à partir de : Nicolai Boukharine (1921) La théorie du matérialisme historique. Manuel populaire de sociologie marxiste. Moscou, 1921 Polices de caractères utilisée : Pour le texte:

Émile Durkheim (1928) Le socialisme sa définition – ses débuts – la doctrine saint-simonienne Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec

| | | |Un document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, | |professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi | |Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca

tiriez profit de l’ouvrage. Merci infiniment ! Nour Eddine Hali (Tél :+212666441527) E mail : halitraductionfr@yahoo.fr < < < < < < 3 Table de matières -Tableau des abréviations conventionnelles - Transcription phonétique -Préambule -Introduction Première partie : Repérage linguistique et traduction Chapitre 1 : Repérage linguistique comme issue théorique I- Repère linguistique arbitraire II- Coordonnées d’un élément linguistique a) Coordonnée syntagmatique b) Coordonnée paradigmatique

d’empathie et des activités pro sociales, un 19 Himmelweit H., Oppenheim A.N, Vince P. (1958) Television and the Child: and Empirical Study of the Effect of Television on the Young, London School of Economics and Political Science. 20 Tremblay R. (2008) Prévenir la violence dès la petite enfance, Paris : Odile Jacob. 27 nombre impressionnant d’études (plusieurs milliers) confirme l’impact des modèles violents 21 sur les comportements . Cette influence est d’autant plus grande