Introduction Réécriture

Lecture analytique 2 Corneille, « Stances à Marquise » Introduction Auteur//œuvre//texte : homme de théâtre du 17ème siècle et membre de l’Académie française en 1647, il est l’un des plus grands dramaturges français. Ses œuvres comme Le Cid (1637), Horace (1640) ou encore Cinna (1642) sont des chefs-d’œuvre de la littérature française. Moins connu pour son œuvre lyrique, Corneille est aussi un représentant de la poésie précieuse qui avait cours dans les salons littéraires du XVIIème. On y retrouve

Satire VI, Boileau « Les Embarras de Paris » -PLAN PREMIERE L 2010 Texte 1- Introduction : On peut introduire sur l'auteur ou le mouvement (classicisme) L'auteur : Boileau (1636-1711) Etudie la théologie et le droit, 15ème fils d'un greffier. Il a une vocation pour l'écriture dès 1654), à la mort de son père. Il est dit laid c'est pourquoi il se venge en se moquant, d'où les nombreuses satires qu'il écrit. Son oeuvre est donc principalement composée de satires (qu'il écrit entre 1657 et 1668)

limité à la simple description d'un vieil objet ? De quoi parle-t-il de manière indirecte à travers la description d’un vieux meuble ? Justifiez en vous appuyant sur vos réponses précédentes. (Rappelez-vous : introduction - 3 paragraphes introduits par 3 connecteurs conclusion) (/3) Réécriture /4 Réécrivez les trois derniers vers du poème en commençant par : « – Ô buffets… » Vous ferez toutes les transformations nécessaires. Dictée /6 « Le Port » Charles Baudelaire Le Spleen de Paris XIXème

des couleurs pour les repérages sur le texte. Rédiger un plan détaillé : s'efforcer de construire une progression du plus simple au plus complexe, du plus évident au plus caché. Rédiger introduction et conclusion.   Réponse construite et argumentée à la question posée Introduction Courte phrase d'amorce : « Le texte sur lequel portera l'explication est.... », « Le texte que nous allons expliquer est.... », « Le texte que je me propose d'expliquer est... » Présenter

corpus Introduction : Notr e cor pus est composé d'un extrait d'El Burlador de Sevilla de Tirso de Molina, d'un extrait de Don Giovanni de Lorenzo Da Ponte, d'un extrait de Le plus bel amour de Don Juan, Les diaboliques de Bar bey d'Aurevilly et d'un extrait de La dernière nuit de Don Juan D'Edmont rostand. Ces textes ont été publiés à des époques différentes, mais ils offrent aux lecteur s l'évolution de Don Juan au fil des siècles. Ont peut donc ce demander qu'apporte la réécriture au mythe

LES REECRITURES Un emisphere dans une chevelure Introduction Caractère Prosaïques / un poème en prose • Schéma circulaire, construction syntaxique:       Impératif + verbes + adverbes + lexique de la chevelure       Evocation de souvenirs, structure qui se clôt sur elle-même • Point de départ : la chevelure, métonymie de la femme • Musicalité, effet rythmique : répétition de verbes, rythme ternaire • émotion : échos sonores: Allitération en :  - « m » > douceur     - « f » > mélanges 

réintroduit-il son univers dans l’œuvre de Thierry Jonquet Mygale ? Plan: Introduction. I]Deux auteurs, deux œuvres. a)Les auteurs. b)Les œuvres. c)Les résumés. II]Le travail de réécriture. a)L'originalité. b)Les invariants. III]La réception des deux œuvres. a)Critiques. b)Avis personnels. Conclusion. Synthèses personnelles. Bibliographie. Carnet de bord. Introduction : Thierry Jonquet un grand romancier de série noire il a écrit un roman nommé

idées qui nous viennent à l'esprit. Ce travail fait il faut reformuler la question afin de vérifier que l'on a pris en compte tous les aspects du sujet.Exemple de sujet : Réécrire, est-ce imiter ou innover ?Questions diverses : Qu'est-ce que la réécriture ? Un acte littéraire. Pourquoi ? : il y a un travail de création à partir d'un matériau premier, que l'on retravaille, que l'on s'approprie. Reprise des mythes dans une nouvelle perspective par ex.Imiter ? reprendre sans projet personnel, peut être

est d’une banalité et d’un propos qui confine à l’insipide, il ne s’agit pas pour moi de faire preuve d’originalité mais de faire comprendre du mieux que je le peux, quelles sont les articulations de la dissertation à plan dialectique)     1 Introduction   a) Amener le sujet : La lecture d’œuvres constitue une part importante des études secondaires, elle reste aussi une activité de loisir pour beaucoup de collégiens et de lycéens. Dans les livres qu’ils lisent, les jeunes essayent de

présenté est d'une banalité et d'un propos qui confine à l'insipide, il ne s'agit pas pour moi de faire preuve d'originalité mais de faire comprendre du mieux que je le peux, quelles sont les articulations de la dissertation à plan dialectique) Introduction a) Amener le sujet : La lecture d'œuvres constitue une part importante des études secondaires, elle reste aussi une activité de loisir pour beaucoup de collégiens et de lycéens. Dans les livres qu'ils lisent, les jeunes essayent de trouver des