Introduction Sur La Cantatrice Chauve

d’Albert Camus et de Jean-Paul Sartre, les dramaturges de l’absurde voyaient, selon le mot d’Eugène Ionesco, « l’homme comme perdu dans le monde, toutes ses actions devenant insensées, absurdes, inutiles ». Rendu célèbre par Eugène Ionesco (la Cantatrice chauve, 1951 ; Rhinocéros, 1959) et par Samuel Beckett (En attendant Godot, 1952), le théâtre de l’absurde tend à éliminer tout déterminisme logique, à nier le pouvoir de communication du langage pour le restreindre à une fonction purement ludique,

l’œuvre Juste la fin du monde de Jean-Luc-monde de Jean-Luc- Lagarce illustre-t-elle une criseLagarce illustre-t-elle une crise personnelle et familiale à traverspersonnelle et familiale à travers une crise du langage ?  une crise du langage ?   INTRODUCTION  Duchaste disait « La parole fait événement : elle détraque les pensées avant de secouer les corps ». C’est ce que montre l’œuvre de Jean Luc  Lagarce  Juste la Fin du Monde  publiée en 1999. Dramaturge, poète et  écrivain universel du 20ème siècle 

de Jacques Noël. En avril 1960, Rhinocéros fut monté à Londres au Royal Court Theatre dans une mise en scène d'Orson Welles avec Laurence Olivier dans le rôle de Bérenger. Pièce emblématique du théâtre de l'absurde au même titre que La Cantatrice chauve, la pièce dépeint une épidémie imaginaire de « rhinocérite », maladie qui effraie tous les habitants d'une ville et les transforme bientôt tous en rhinocéros. Cette pièce est généralement interprétée comme une métaphore de la montée des totalitarismes

est mort avant d’avoir pu mener sa dernière rêverie à  son terme.http://www.lepetitlitteraire.fr/ebookshttp://www.lepetitlitteraire.fr 3Les Rêveries du promeneur solitaireFiche de lecture –LePetitLittéraire.fr – RÉSUMÉ PREMIÈRE PROMENADE Cette première promenade est une introduction aux Rêveries du promeneur solitaire. Rousseau interpelle directement le lecteur, le prenant à partie de la situation de solitude dans laquelle il se trouve et lui faisant part du projet qu’il s’est donné en commençant à écrire le déroulement

dénouement heureux » (dict. Petit Robert). Propositions pour l’étude du théâtre en classe de seconde http://www.lettres.ac-versailles.fr/spip.php?article497 lundi 12 décembre 2005, par LEGANGNEUX Patricia, collège Jean-Jaurès, Levallois-Perret Introduction Nous n’avons pas ici l’objectif de construire des séquences complètes, mais de proposer des matériaux permettant de construire, dans la continuité du travail effectué au collège, une approche du théâtre dans ses caractéristiques de genre et dans

sujet proposé que nous traiterons ensemble à l’oral mais constitue un support pour la lecture analytique du texte dans les objets d’étude argumentation et courant des Lumières (Cours parfois inspiré par des propositions d'autres professeurs) INTRODUCTION GENERALE Suite du Barbier de Séville, Le Mariage de Figaro en reprend les personnages. Cependant, la situation a bien changé : le Comte, qu’on avait connu passionnément épris de Rosine, s’est détaché d’elle. Il entreprend de conquérir la fiancée

INTRODUCTION À LA LITTÉRATURE (NOTES DE LECTURE ) [pic] La liseuse, Jean Honoré Fragonard, 1772 Pourquoi la littérature? 1. Qu’est-ce que la littérature ? En premier lieu, pour pouvoir répondre pertinemment à la première question, il nous faut faire un détour du côté de la définition du terme. Nous allons tenter également de faire la distinction entre un texte littéraire et un texte non littéraire ou plutôt entre le langage littéraire et le langage scientifique. Etymologiquement

bien ordonné que les deux armées. » l'éthopée description des mœurs d'un personnage, variante de l'hypotypose Le portrait moral d'Alcis dans Les Caractères de Jean de La Bruyère, chapitre De la société et de la conversation, 7 la digression introduction de propos étranger au sujet général d'un discours, d'un débat, d'un écrit la circonlocution forme d'ironie qui consiste en l'allongement de l’expression visant à masquer son embarras ou à dissimuler une idée « D'avoir mis deux ans mon intelligence

adopte un plan dialectique. Le même que précédemment.   I. Importance du texte Voir ci-dessus Autre idée : les didascalies qui par définition ne sont pas jouées sur scène peuvent être amusantes à la lecture : regardez la première page de La cantatrice chauve de Ionesco) II. Mais qui n'est pas suffisant Expliquer le rôle de la mise en scène. A noter qu'il existe des spectacles théâtraux qui se passent de textes (cf la commedia dell'arte au XVII qui improvise sur un canevas)   Sujet : La mise

vus en cours : les différents « centres » de L’Éducation sentimentale d’après Jean-Marie Goulemot, ou la lecture de Charles Mauron qui fait d’Hippolyte le personnage central de Phèdre. 10 Cf. Richard Rorty, cité dans Franc Schuerewegen, « Introduction à la méthode postextuelle, Fabula : « Je ne vois pas comment on pourrait préserver la métaphore de la cohérence interne d’un texte. […] Sa cohérence est liée au simple fait que quelqu’un a trouvé quelque chose d’intéressant à dire à propos d’un