Intégration économique Et Mondialisation économique Antagonisme Ou Complémentarité

ETHIER TABLE DES MATIÈRES Cours 2 : La définition des termes .............................................................................................................. 1 Cours 3 : Évolution de la société internationale et le concept de mondialisation..................................... 6 Cours 4 : L’État dans les relations internationales ................................................................................... 9 Cours 5 : Les organisations internationales gouvernementales ..

MONDIALISATION ET HISTOIRE : UNE APPROCHE ÉPISTÉMOLOGIQUE Philippe Norel Assoc. R.I.P. | Revue internationale de philosophie 2007/1 - n° 239 pages 33 à 55 ISSN 0048-8143 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-internationale-de-philosophie-2007-1-page-33.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Document

entrés dans la seconde vague de mondialisation. Ce qui est marquant est que d’une part on constate une croissance très rapide du commerce international et d’autre part, la croissance engendre de facto une très forte interdépendance entre les nations de deux points de vue : pour leur débouchés et pour leurs approvisionnements. 1.1.1 L’ampleur des échanges de marchandises On constate que depuis les années 50, la croissance du commerce international > croissance économique (l’évolution du PIB). La réponse

groupes de culture différente (Ralph Linton). Accumulation du capital : investissement (accroissement des biens de production). Actif : individu faisant partie de la population active (actif occupé ou chômeur). Actif : ce que possède un agent économique (actif financier ou immobilier, patrimoine). Action : titre de propriété représentant une part du capital d'une entreprise. Action collective : action d'un groupe d'individus cherchant à défendre une cause ou des intérêts communs. Action

dans un savoir sur soi. Il est de la responsabilité des pro- 2. Sans introduire la distinction entre « concept » et « notion », qui n’avait pas sa place dans ces pages. 3. Sur ces points, il faut se placer résolument dans la perspective d’une complémentarité de l’histoire et de la géographie. 8 Histoire et géographie – classes de première des séries générales fesseurs d’accorder une place plus ou moins importante au cas français dans les études globales, comme « La première guerre mondiale

Réviser son bac avec Sciences économiques et sociales Terminale, série ES Une réalisation de Michel Robichez Sylvie Fleury En partenariat avec Bac_SES.indb 1 © rue des écoles & Le Monde, 2013. Reproduction, diffusion et communication strictement interdites Avec la collaboration de : 20/12/12 11:10 AvAnt-propos L’ouvrage que vous avez entre les mains a pour objectif de vous aider dans la préparation de l’épreuve de sciences économiques et sociales au baccalauréat. Son

c'était le cas dans les sociétés traditionnelles. Nous examinerons donc dans ce cours l'état et la nature des inégalités économiques et sociales dans notre société, cette fameuse fracture sociale dont on a souvent entendu parler. Nous verrons aussi si cette fracture sociale se creuse contredisant la fameuse moyennisation dont parle Raymond Boudon.   I. Des situations économiques et sociales diverses A. Différences et inégalités 1. Chaque société met en place son système de valeurs À l'intérieur

des marchandises entre les pays à une intégration éco très poussée Les organismes publics et les entreprises privées doivent opérer et se développer dans un contexte de compétition accrue pour ne pas dire féroce. Cette compétition globale force les organisations à s’adapter et à se réinventer d’une manière presque continuelle. De plus s’ajoute le développement technologique qui imprime aussi sa dynamique 2.1 Une nouvelle organisation du W La mondialisation a grandement perturbé l’organisation

MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE UNIVERSITE Mouloud MAMMERI DE TIZI-OUZOU FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES, COMMERCIALES ET DE GESTION DEPARTEMENT DES SCIENCES ECONOMIQUES Mémoire En vue de l'obtention du diplôme De magister en Sciences Economiques Option: Economie et Finance Internationales Thème Dynamique de l’intégration économique régionale au sein de l’Union Européenne : avancées, limites et perspectives Dirigé par : Mr Selim OUALIKENE Réalisé par : Mr Tarik

toujours plus élevées. Cette stratégie de concentration fondée sur la recherche d’une position dominante - voire monopolistique - présente quelques limites dans son efficacité. La fusion s’avère rarement constructive en raison des problèmes de co-intégration d’équipes multiculturelles, en raison aussi de l’accroissement des frais de structure et de fonctionnement qui sont rarement compensés par les gains issus des économies d’échelles attendues. Dans ces conditions, pour faire face à la complexité,