Inégalité Face Aux Risques Naturels

précédentes. Le travail sera établi sur une recherche documentaire de type livresque. Le raisonnement sera inductif. Les principaux concepts utilisés seront: « libéralisme économique* », « égalité* », « paupérisation* », « enrichissement* », « inégalités* », « libre-échange* », « égalité des chances* », « interventionnisme* » et « démocratie* ». Beaucoup d'auteurs ont développé leur pensée sur ces sujets, et même sur la cohérence (ou l'incohérence) entre les deux. Tout d'abord, pour avoir une

problème de crédibilité des institutions internationales. PNUE. Le Japon bloque toutes les conventions et les institutions. La diversité de l'agriculture dans le monde: de l'agriculture paysanne autosuffisante à l'agriculture commerciale (premier risque d'être associé à la sous-alimentation la deuxième à l'obésité) L'alimentation dans l'histoire: Thibault de Saint Pol utilise les enquêtes emploie du temps. Fogel (2004) a écrit un libre où il étudie le rôle de l'alimentation dans l'activité

créations. Par exemple, est crée en France le Ministère de l’Ecologie. Citons les rencontres les plus importantes : En 1972 : - le Club de Rome publie le rapport « Halte à la croissance » pointant du doigt l’exploitation excessive des ressources naturelles. - Le Sommet de Stockholm sur l’environnement humain, le 1er sommet de la Terre. Il expose les interactions entre économie et écologie. 1980 : apparaît pour la première fois le terme de Développement Durable dans un rapport de l’Union internationale

| | | | | | |production de masse | Les premiers modèles d'organisation du travail ont permis de grandes avancées mais ils sont inadaptés face à la variabilité de la demande et à une tendance à rejeter les produits standard durant les années 1980. En effet pendant les trente glorieuses (« Période d'une trentaine d'années, de 1945 à 1975, au cours de laquelle l'économie française

politiques aptes à lutter contre lui. Dans un premier temps nous étudierons la notions de chômage puis nous analyserons la situation actuel de ce fléau ensuite dans un second temps suivra les pistes qui permettent d’y faire face. 1- Situation et inégalités rencontrées face au chômage A. Définir et mesurer le chômage Le chômage est la situation d'une personne qui, souhaitant travailler et ayant la capacité de le faire , se trouve sans emploi malgré ses recherches. L'absence d'emploi

importe qu'elles soient encadrées par des lois afin de prévenir les abus ou de fournir un recours contre eux. Il existe pourtant des doutes sur la justice du droit. Les législateurs et les juges ne peuvent être parfaits. De plus, la rigidité des lois risque de leur faire méconnaître la particularité des cas. C'est pourquoi il est tentant de définir le droit comme une justice par défaut. Nous devons cependant nous demander si ce jugement est fondé. Le droit n'est-il que cela ? À quel idéal de justice

Lynn white (dans la brochure) Les racines historique de notre crise écologique. C’est une conférence prononcé en 1966 par Lynn White qui est un professeur américain d’histoire médiéval. C’est une thèse qui semble aujourd’hui sinon familière voir naturel car passé dans une culture général. La thèse de cette article c’est que la tradition judéo chrétienne de l’Europe médiéval porte une part très importance de responsabilité dans l’avancer spectaculaire des sciences et des techniques ayant abouti a

d’électricité, or je vis en France et nous sommes plus de 65 millions d’habitants soit 156 millions de tonnes de pétrole. Au total, 4 059 tonnes de pétrole sont consommées chaque année dans le monde pour ses 7 milliards d’habitants, et d’énormes inégalités peuvent être constatées. En Islande, une personne consomme en moyenne 36 920 kWh par an, aux Etats Unis 13 616 kWh alors que qu’un Haïtien vit avec 31 kWh et un Ethiopien avec 40 kWh par an. On se doute bien que les populations consommant moins

une intelligence de l'espace. Ce sont des problématiques communes, mais autour de l'espace. A quoi les géographes s'intéressent-ils, quelles questions se posent-ils ? I ) Découper l'espace et questionner les découpages de l'espace : Les géographes face aux partitions du monde . Toute science doit découper, nommer, classer tous les objets qui la concerne. La terre, en son espace est diversifiée, c'est un espace terrestre qui présente une diversité. Ils se posent des questions sur les façons dont les

sont efforcés avec plus ou moins de bonheur de montrer que la recherche de l’efficacité en termes d’affectation des ressources et la répartition de celles-ci étaient étroitement liées, l’une influençant l’autre et réciproquement. (voir encadré) Les inégalités observées dans la société peuvent-elles être expliquées par les mérites de chacun, le riche et puissant étant récompensé de son travail et de son immense talent, le pauvre et faible étant sanctionné pour sa paresse et son maigre talent ? Certains