Inégalités De Transmission Du Sida

fait de leur complémentarité, tout en entretenant des relations de concurrence. On trouve la plupart d’entre elles dans les 3 grandes mégalopoles. Première partie : UN ESPACE MONDIALISE (10 heures) Chapitre 1 : Les centres d’impulsion et les inégalités de développement Introduction : qu’est-ce que la mondialisation ? (notion clé à connaître impérativement) C’est la mise en relation des différents ensembles géographiques du monde grâce à la multiplication des flux de toutes natures (échanges

pour qu’il devienne un partenaire capable de défendre et de promouvoir ses droits sociaux. Ce personnel prendra en charge les actions en direction des familles. Par ses conseils ou par les projets qu'elle met en place, elle cherche à prévenir les inégalités d'accès aux biens et aux services, à faciliter l’adaptation d’individus à leur environnement et à résoudre ou réduire certaines difficultés d’ordre social. Elle aide à clarifier les besoins des personnes, à cerner la source de leurs problèmes, à

RECOMMANDATIONS 5 1 Etude de cas 5 2 Recommandations CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE ANNEXES SOMMAIRE Mémoire de Master1/P. Maxime OUOBA 7 Mémoire de Master1/P. Maxime OUOBA 8 INTRODUCTION La question de la réduction des inégalités constatées entre les sexes était perçue à ses débuts comme un problème pouvant se résoudre par le simple apport de la parité ou d’un simple partage des rôles entre les hommes et les femmes. Il a été question, de la liberté, de l’égalité, de la

ces cas sont tout de même rare. Il y a le cas de Cuba ou le gouvernement a fait un gros effort pour l'éducation, c'est le seul cas ou le PIB > IDH. Ceux des pays pétrolier ou les ressources ne sont pas partagé, ou les pays atteins de l'épidémie du sida. Cours du 22/10 (benjamin_maman@hotmail.fr) On a intérêt a ce que les pays pauvres se développent afin de créer de nouveaux débouchers, pour la sécurité mondiale, contre l'immigration, et pour l'environnement car les pays pauvres ne peuvent pas avoir

tendance à développer les inégalités (retraite à 62 ans pénalise ceux qui ont commencé à travailler très tôt). Cumul d’inégalités déjà existantes. o Dilemme : efficacité des politiques sociales ou équité ? On transfert la charge vers les individus (la dépense privée) pour baisser les dépenses publiques. Les politiques sociales ciblent de plus en plus les populations sous condition de ressources. => il y a une segmentation des bénéficiaires qui permet de rendre les inégalités légitimes (la baisse

Chapitre 1 Mondialisation, interdépendances et inégalités Démarche Ce chapitre s’adresse aux élèves des sections L, ES et S, qui ont en commun l’étude du processus de mondialisation. Ce processus est étudié de façon synchronique et diachronique. L’approche est délibérément géographique, dans la mesure où, sans négliger les aspects économiques et sociologiques, c’est la dimension spatiale qui est mise en avant. L’analyse de l’espace mondial est complétée par le chapitre 2, qui confronte la logique

Mondialisation et inégalités Luc EYRAUD Contribution au séminaire du G-20 Sydney, 27-28 mai 2002 Ces travaux ont été réalisés par M. Luc Eyraud dans le cadre d'un stage à le Direction du Trésor. Leurs conclusions et remarques n'engagent que leur auteur. Nous remercions particulièrement François Bourguignon, Benoît Coeuré, Daniel Cohen, Michel Houdebine, Pierre Jacquet, Jean-Pierre Landau, Jacques Ould Aoudia, Stéphane Pallez et Jean Pesme pour leurs commentaires. 2 PLAN Résumé

d’une personne (2 semaines, 70 h) Module 3 : Soins (5 semaines, 175 h) Module 4 : Ergonomie (1 semaine, 35 h) Module 5 : Relation – communication (2 semaines, 70 h) Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers (1 semaine, 35 h) Module 7 : Transmission des informations (1 semaine, 35 h) Module 8 : Organisation du travail (1 semaine, 35 h) Chaque compétence fait l’objet d’une validation spécifique. Plusieurs types d’épreuves peuvent être organisées pour évaluer les modules de formation

pop. mondiale. Le nombre ………………….croît rapidement dans les pays développés. Le différentiel d’accessibilité accroît donc les inégalités de télécommunication. Les flux …………………..renforcent les seuls ………………….d’impulsion de la mondialisation : les Etats les +dev. (voir carte La Fracture numérique p.57 Le tableau ci-dessous illustre bien le caractère criant des inégalités à l’échelle mondiale au niveau des communications L’équipement

marquée des inégalités et de la pauvreté. • L’amélioration quantifiable de divers indicateurs sociaux tels que : l’extension de l’éducation primaire ; la réduction des ratios de mortalité à la naissance et pour les enfants en dessous de 5 ans ; la réduction significative des infections transmissibles, spectaculaire pour ce qui concerne le VIH/SIDA ; l’amélioration de l’accès à une eau saine en milieu urbain, et l’accès aux réseaux d’assainissement en milieu rural ; et la réduction des inégalités entre