Inégalités Sociales 18ème Siècle

Le genre du conte philosophique date du 18ème siècle. Il s’agit d’un récit fictif (imaginaire, irréel), court et plaisant, qui emprunte des traits aux contes et romans traditionnels, en y ajoutant les problématiques sérieuses de la philosophie. Cette alliance en apparence contre nature en fit une arme efficace dans l’engagement de Voltaire contre les injustices. Une fiction brève et fantaisiste Les contes de Voltaire, composés de courts chapitres, s’ordonnent, comme dans le conte traditionnel

personnelles (individu libre et rationnel) ▪ de n’avoir aucune raison d’agir de telle ou telle façon (comportement naturel) - La sociologie montre : les goûts sont socialement construits o Bourdieu (1930-2002), dans « La distinction – Critique sociale du jugement » montre ainsi que les goûts (et les styles de vie) sont socialement répartis - Marcel Mauss (1872-1950), montre que notre manière de marcher, qui nous semble « naturelle » ne l’est pas ; elle est apprise (mais pas à l’école) - Comment

libre, sinon la liberté ne pourra se réaliser et un retour en arrière s'imposera à nous. Mais la loi, l'autorité de l'État instaurent un cadre social qui empêche à l'homme de mettre en avant sa soif de liberté totale, qui peut être naïve, idéale, donc utopique mais qui peut se révéler supérieure à la vérité selon Descartes, philosophe français du 17ème siècle, puisqu'on peut être libre de ne pas regarder la vérité en face, de la nier, de s'y opposer. Par exemple, un prêtre anglais intégriste rappelé

naissance b) De l’ancien régime aux idéaux républicains c) Les lendemains de la révolution 2. La Révolution Industrielle (Économique) : a) Terrain de départ b) Exode rural et urbanisation sauvage c) Division du travail et accentuation des inégalités d) Misère, opulence et désordre Introduction : Dans la suite directe de la révolution Française et d’une Révolution Industrielle. Régie un grand désordre sociable. La sociologie est née dans se contexte en Europe même et d’ailleurs en

population mondial (soit plus de trois milliards de personnes) est urbaine. Le XXème siècle a été celui de l’urbanisation qui a d’abord touché les pays développés du nord et concerne aujourd’hui les pays en développement du sud. L’étalement urbain, ségrégations socio-spatiales, pollutions ; justifient une approche de la ville en terme de développement durable. Problématiques : comment géré la croissance urbaine et les inégalités et mettre en place des villes durable ? I – deux exemples de villes A

TITRE 3 : LA DEMOCRATIE LIBERALE La notion de démocratie est en elle même à la fois simple et compliquée. Si on se contente de son sens étymologique, le mot s'impose au 5ème siècle avant JC en Grèce, et c'est le mot « democratia » qui est utilisé, et qui est un mot qui vient d'une part de « demos » = le peuple et d'autre part de « kratein » = le pouvoir de commander. A. LINCOLN, Président des États Unis dans les années 1875. Formule d'A. LINCOLN qu'on trouve dans l'article 2 de notre Constitution

Sujet : Comment se représenter l’appartenance sociale des individus Introduction : Les révolutions politiques et économiques du 18ème et 19ème siècle qu’ont connues les vielles sociétés européennes ont donnée naissance à une nouvelle discipline : la sociologie. Cette discipline est marquée par deux concepts : les classes sociales et la stratification sociale. Le statut social est la place qu’un individu ou un groupe occupe dans un système social. La classification en Catégories Socio Professionnelles

Angleterre a la fin du 18ème siècle qui a été énoncé par Adam Smith. ( De la richesse des nations, 1776) Selon Adam Smith, la prospérité des nations est liée à : _ liberté d’entreprendre _ Libre concurrence _ Libre circulation des hommes et des biens _ Non-intervention de l’Etat dans l’économie De 1850 à nos jours : libéralisme peu dominant (il alterne avec l’interventionnisme) Interventionnisme : Action de l’état dans les domaines économiques et sociaux visant à corrigé les

 Introduction aux séquences BAC L'argumentation L'humanisme Introduction Définition: Le mot humaniste vient de l’italien et apparaît au XIVème siècle. Il désigne un professeur de grammaire et de rhétorique. Au XVIème, il désigne également un érudit qui étudie les langues antiques. Ce n’est qu’au XIXème que le terme d’humaniste désignera un penseur qui prend l’homme comme valeur suprême. Par humanisme, on entend une nouvelle conception de l’homme et de l’univers qui, en s’appuyant

écrivait donc des "roman". Au début écrit en vers avec octosyllabes. l'homme d'aujourd'hui est absurde (sans religion, autre façon de penser) dans les roman---> avant : homme chevaleresque Séance 2: L'évolution du personnage du roman à travers les siècles 1.Le roman de Tristan de Iseut: confrontation entre Morholt et Tristan, héros de la mythologie qui est jeune qui combat l'irlandais (un géant) sur l'ile. Il peux être comparée à un chevalier de la table ronde ou Thesée avec le minotore. Le héros