Italie De 1870 A 1914

Période modernisation notamment sur le plan social, marquée par l’apparition de nouvelles pratiques culturelles liées au travail salarié avec semaine de 48H + certains recul des pratiques religieuses. à + temps, + temps pour les loisirs. à Dès milieu du siècle, dvpt de la gymnastique en Ang, All,… à travers l’école notamment. Puis ensuite apparition des sports modernes (football, rugby, mais aussi la boxe…) qui sont créés dans les milieux bourgeois notam collèges anglais et qui se dvpt en Europe

HISTOIRE DES MEDIAS LA PRESSE AU DEBUT DU XX° SIECLE (1914-1939) D’UNE GUERRE A L’AUTRE LA PRESSE PENDANT LA PREMIERE GUERRE MONDIALE. La 1° guerre mondiale marque un tournant très net dans l'organisation de la presse en France en provoquant une rupture des évolutions antérieures (la progression des tirages est arrêtée et le nombre de titres quotidiens diminue). D'autre part elle révèle le poids de la presse comme moyen de propagande de masse. Une des origines des Sciences de l'information et

contemporaine et le Maghreb Le travail bibliographique Biblio. : Charles-André JULIEN, « L’Afrique du Nord en marche », Paris, Omnibus, 2002 Ce cours traite de l’histoire du Maghreb sur la période du début de la présence française en Algérie en 1830 à 1956, date des indépendances du Maroc et de la Tunisie, voire jusqu’en 1962 avec la fin de la guerre d’Algérie. I) Méthodologie Cela pose le problème de la méthode 1) Est-il pertinent de faire coïncider l’histoire du Maghreb avec le début de la colonisation

1840 |   | Naissance d'Auguste Rodin à Paris, le 12 novembre. | 1850 | 10 ans | Il commence à dessiner. | 1854 | 14 ans | Il entre à l'école spéciale de dessin et de mathématiques, dite "la Petite École" et suit les cours de Lecoq de Boisbaudran et du peintre Belloc. | 1855 | 15 ans | Rodin découvre la sculpture. | 1857 | 17 ans | Il quitte "la Petite École" et tente d'entrer à l'école des Beaux-Arts. Il échoue par trois fois. | 1858 | 18 ans | Rodin travaille chez plusieurs décorateurs

étapes chronologico-thématiques De 1889 à 1914, vers la catastrophe ? I. Deuxième révolution industrielle, idéologie du progrès et mouvement ouvrier II. Impérialisme, colonialisme, militarisme De 1914 à 1933 : Première guerre mondiale : matrice du XXème siècle III. La Première Guerre mondiale IV. Octobre russe, communismes et révolution mondiale V. Fascismes (Italie, Allemagne) De 1934 à 1948 : Fascismes et antifascismes VI. Totalitarismes (Italie, Allemagne, URSS) VII. Luttes sociales et

des Nations et détermine les sanctions prises à l'encontre de l'Allemagne. Celle-ci, qui n'était pas représentée au cours de la conférence, se vit privée de ses colonies et d'une partie de ses droits militaires, amputée de certains territoires et astreinte à de lourdes réparations économiques. Choix du lieu Le choix du lieu de signature du traité marque pour la France l'occasion de laver symboliquement l'humiliation de sa défaite de la guerre de 1870. C'est en effet dans la même galerie des Glaces

| | | | | | |[Le monde geopolitique a l’aube du 20e siècle] | SOMMAIRE Introduction…………………………………………………………………3 Chapitre 1 : Le monde géopolitique à l’aube du XXe siècle………………………………6 I-Contexte politique………………………………………………………7 II-Contexte économique…………………………………………………...12 III-Contexte idéologique…………………………………………………

les pays a) Très forte croissance démographique (pop x par 3 entre 1800 et 1960) et cela malgré un important mouvement d’émigration (69 millions). Europe ¼ pop mondiale vers 1900. Deux phases significatives : 19ème siècle ; les années 50 et 60 du 20ème siècle. b) Disparités selon pays : croissance GB, All, France croissance plus modérée, en effet a connu phase de croissance antérieurement. Doc 1 P.108 c) A partir des années 60 la croissance de la pop européenne n’est pas due seulement à l’accroissement

Cela laisse un siècle de vives turbulences dans l’histoire d’un pays en route vers une réconciliation nationale Repère historique : LE COUP D’ÉTAT DU 18 BRUMAIRE MET FIN À LA RÉVOLUTION FRANÇAISE. La Constitution de l’an VIII donne tout le pouvoir à Bonaparte. Le premier consul (élu d’abord pour 10 ans puis à vie), met fin à la période d’anarchie héritée du Directoire. CONSULAT (1799-1804) Il rétablit la religion catholique et le calendrier grégorie, crée la Banque de France et le franc-or, réforme

codification des pratiques car la pratique a besoin de règles. Fin 19e : La diffusion en Europe est soutenue par des ligues et des fédérations qui apparaissent. C’est la naissance de la médiatisation du sport à travers la presse. Années 1910 : Emergence des compétitions internationales. Popularisation des pratiques ; les gens allaient au stade dans un premier temps en temps que spectateur mais veulent désormais pratiquer. Les femmes et les ouvriers commencent aussi à pratiquer. Entre 2 guerres ; Années