J Cartier C Colomb Dossier Humaniste

très compliquées, l’une et l’autre ! – que dans les dossiers qu’il constituait, à la manière pourquoi cet article ? Critique du deuxième volume de la biographie de Zola, par Henri Mitterand. Elle présente le bâtisseur qui compose en vingt-cinq années de travail acharné vingt romans, « kaléidoscope de la société française » sous le Second Empire. Chaque livre a puisé autant dans la vie personnelle d’Émile Zola que dans les dossiers qu’il constituait, à la manière d’un journaliste.

nombreux écrivains, tout en créant une parole singulière, qui rend compte d’un rapport singulier et inédit au monde. Lorsqu’il rédige Les Indes (1956), Glissant est en présence de plusieurs intertextes : le journal de bord du navigateur Christophe Colomb, les poèmes de Vents de Saint-John Perse et Canto general de Pablo Neruda. Son objectif : relire et relier, rectifier des manques. Alors que Neruda fait remonter son récit à l’Amérique précolombienne (1400), qu’il omet la traite, Glissant corrige

MINISTERE DE LA DEFENSE NATIONALE ……………….. SECRETARIAT GENERAL ……………….. DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES ……………….. SERVICE DE LA FORMATION ET DES STAGES ……………….. MATIERE : SYNTHESE DES DOSSIERS DUREE : 03H COEFFICIENT : 03 FAIRE LE SYNTHESE DE CE DOSSIER EN UNE VINGTAINES DE LIGNES LE CHAOS RUSSE Dialogue moscovite : « Dites, vous êtes un démocrate ? -Ah non, citoyen, moi je suis un homme honnête. » A. L’effondrement de l’URSS avait été maintes fois prévu ;

international de Saint-Germain-en-Laye (78) Véronique LE LIBOUX Certifiée de Lettres modernes Professeur au lycée Jacques-Cartier de Saint-Malo (35) Adeline LESOT Agrégée de Lettres modernes Valérie MARQUENET-COMBEL Agrégée de Lettres modernes Professeur au lycée Pablo-Picasso de Fontenay-sous-Bois (94) Christine SEBAL Certifiée de Lettres modernes Professeur au lycée Jacques-Cartier de Saint-Malo (35) Jacques DAUVIN Agrégé de Lettres classiques Professeur au lycée international de Saint-Germain-en-Laye

de Saint-Pierre-et-Miquelon est situé dans l’Atlantique nord-ouest, à 25 km des côtes, en face du Canada. Composé de deux îles, cet archipel a pour une superficie totale de 242 km2. En 1535, il passe sous souveraineté française, quand Jacques Cartier en prend possession. Des Français venus de Bretagne, de Normandie et du Pays basque, pêcheurs pour la plupart, fondent 45 Saint-Pierre. Les îles sont définitivement françaises en 1816. SaintPierre-et-Miquelon est devenu une collectivité territoriale

L’archipel de Saint-Pierre-et-Miquelon est situé dans l’Atlantique nord-ouest, à 25 km des côtes, en face du Canada. Composé de deux îles, cet archipel a pour une superficie totale de 242 km2. En 1535, il passe sous souveraineté française, quand Jacques Cartier en prend possession. Des Français venus de Bretagne, de Normandie et du Pays basque, pêcheurs pour la plupart, fondent 45 Saint-Pierre. Les îles sont définitivement françaises en 1816. SaintPierre-et-Miquelon est devenu une collectivité territoriale

concentrent dans l'objet d'art (qui peut être aussi bien un bâtiment, une pyramide par exemple ou un édifice signé Jean Nouvel, qu'une peinture de Picasso, une symphonie de Mozart, un livre de Victor Hugo, un poème de Rimbaud, une photographie de Cartier-Bresson, etc.). L'objet, quant à lui, ne prend son sens qu'avec la culture, le tempérament et le caractère du personnage appréciant le travail. D'où la nécessité d'un amateur artiste. On ne naît pas amateur, on le devient Comment devient-on cet amateur

passerelles à la fois avec le programme d’histoire, mais surtout de géographie, nous proposons ici une périodisation plus fine et plus documentée de l’histoire économique depuis 1945. 1. Trente Glorieuses ou «  âge d’or de la croissance ? » (1945-1975) Le dossier reprend l’expression d’«  âge d’or  » et préfère ainsi la terminologie de l’économiste Angus Maddison, à l’expression « Trente Glorieuses ». L’expression de Jean Fourastié, très célèbre dans l’historiographie française, peut à la limite s’appliquer

passerelles à la fois avec le programme d’histoire, mais surtout de géographie, nous proposons ici une périodisation plus fine et plus documentée de l’histoire économique depuis 1945. 1. Trente Glorieuses ou «  âge d’or de la croissance ? » (1945-1975) Le dossier reprend l’expression d’«  âge d’or  » et préfère ainsi la terminologie de l’économiste Angus Maddison, à l’expression « Trente Glorieuses ». L’expression de Jean Fourastié, très célèbre dans l’historiographie française, peut à la limite s’appliquer

recrutent les géographes, s’en inspirent et en retour orientent les recherches. Elles furent relayées à partir des années quatre-vingt par les agences et instituts d’aménagement et d’urbanisme tant au niveau municipal que régional (voir à ce sujet le dossier Sur le métier, Echogéo, n°11 http://echogeo.revues.org/​index11718.html ) 4Pour autant, la difficulté restait encore grande de proposer une définition de la ville, « objet spatial complexe et multidimensionnel », donc scientifiquement légitime (Lussault